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西北师范大学(校园风光)原图链接来自 西北师范大学 的图片

西北师范大学教育学院其前身是1996年由原教育系、教育科学研究所、民族教育研究所合并组建的教育科学学院。是西北师范大学下设的二级学院,2004年6月学院更名为教育学院。学院有4系、4所、4中心:教育系、心理系、学前教育系、教育管理系;西北师范大学教育科学研究所、西北师范大学高等教育研究所、教师教育研究所、学科教育研究所;西北少数民族教育发展研究中心、教育部西北师范大学基础教育课程研究这中心、资料中心、实验中心等十二个教学研究机构。

学院现有教职工76名,其中专任教师52名、教辅人员6人,行政人员15名。其中52名专任教师中,有教授19人、副教授17人、讲师11人、助教5人。专任教师中博士学位的教师17人,3人正在攻读博士学位,研究生以上学历的教师44人,占专任教师的84%。现有博士生导师13人。全院现有全日制本科生409人、成人教育学生(包括全日制和函授的本专科生)341人,有博士研究生24人、硕士研究生274人、成人教育[1]硕士76人。

学科建设

近年来学院的学科建设取得了历史性的突破。本院现有一个一级学科博士学位授权点----教育学;有一个博士后流动站---教育学;有一个国家级人文社会科学重点研究基地——西北少数民族教育发展研究中心;有三个二级学科博士点-----即课程与教学论博士点、教育学原理、心理学[2];有十个硕士学位点---教育学原理、教育史、课程与教学论、学前教育、高等教育、教育与经济管理、发展与教育心理学、应用心理学、基础心理学、比较教育学;有三个专业硕士学位点——高校教师、教育硕士和农村教育硕士;有四个全日制本科专业——教育学、应用心理学、学前教育和公共事业管理;有三个成人教育本科专业——学前艺术、教育管理、教育学专业(小学教育方向);

科研成果

学院现已具有较高的学科建设水平和综合研究能力。学院承担国家及国务院各部门项目8项,省厅级科研项目20余项。 2000年4月至2005年3月,发表论文630篇,其中在学术刊物发表575篇,在学术会议发表55篇;出版学术专著56部,出版译著1部;获国家级奖2项,获省部级奖5项,获高校人文社科奖12项,获其他科研奖25项;2002年4月—2005年3月拥有科研经费合计616.4万元,平均每年科研经费205.3万元。

学术交流

学院在学科建设中注重加强与国内外同行的交流与合作。先后与加拿大多伦多大学教育学院、香港中文大学教育学院以及国内师范大学教育学院建立长期的交流、合作研究关系。聘请了一批优秀的教育学科专家、学者为学院兼职教授,指导教育学科的发展与建设。多次组织国际会议,进行学术交流。提升了西北师范大教育学科的在国内外的影响和良好声誉。

研究队伍

几十年来,在中国的西部、在经济社会发展相对落后的甘肃,学院始终保持了一支具有较高水平、显示其地方特色的教育科学研究队伍,具有较强的综合研究能力同时又为国内高校和科研机构培养、输送了大批高水平的教学和研究人员,取得了一些重要的研究成果。学院的教育学科已经形成了自己鲜明的特色、在国内具有一定的影响,对我国教育学科的发展做出了重要贡献。

视频

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参考文献