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青岛四方实验小学通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化[1],抵制了消极、腐朽思想的渗透,引导了校园文化问健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性[2]

校园资讯

【四方实验家校畅通】让我们荡起双桨——青岛四方实验小学“双减”后的家庭教育

秋高气爽的校园里,青岛四方实验小学的家委会委员、校务委员会委员相聚一堂,共同探讨“双减”政策后,学校教育做了哪些,家庭教育又该做哪些。

家校合力——目标统一才有效

孙军校长就“双减”政策后,学校自9月份至今的工作与家长们进行了交流。从开学第一天的干部“推门听课”到全校“生本智慧课堂”的一人一课,老师们向课堂要质量,通过教研、集备、磨课等方式不断提高自己的教育教学水平。孙校长提到,“双减”是教育回归主阵地、减轻精神压力、减轻经济负担的一种体现,建议家长给学生养成运动习惯、学习习惯、阅读习惯、劳动习惯,读懂自己的孩子,成就自己的孩子。老师和家长都是孩子成长路上的守护人,孩子犹如小船,老师和家长犹如双桨,当家校的双桨频率一致时,小船才能勇敢的面对风浪,无畏的搏击风雨。

特色办学——质量兴校育英才

魏校长向全体委员介绍了本学期学校的工作计划以及已经开展的工作,以文化为引领,让校园洋溢幸福;以质量为核心,让教育充满幸福;以特色为助力,让学生传递幸福,努力办好人民满意的教育。

科学带娃——家庭教育更规范

10月23日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,德育处方主任现场与各位委员一起学习《交通教育促进法》。《家庭教育促进法》就像一位耐心慈爱的老师,循循善诱告诉我们家庭教育的重要性,怎样科学教育未成年人,然后还不忘要求社会各界和我们一起“科学带娃”。一方面它告诉我们孩子不是某个家庭的私产,如果没有履行好父母的责任甚至危害未成年人的身心健康是需要承担法律责任的。另一方面,它安慰我们,缓解我们作为家长的焦虑。

爱的凝聚——家委会融爱于行

家委会进行了新学期的改选,在全体委员的一致推举下,齐晓红主任继续担任青岛四方实验小学家委会主任。齐主任条理清晰的总结了前期家委会的工作,真诚地与委员们交流,她认为家委会,就是一座桥梁,是一条家长和学校快速连接沟通的渠道。所以,我们每一位委员都很重要。一个好的家委会主任,既是老师的好助手,又是家长的知心朋友,还可以成为孩子的好榜样。

奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说过,“幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年”。一下午交流拉近了学校与各位委员的距离,接下来的日子,让我们荡起双桨,共同为孩子们成长而努力!

参考文献