齐齐哈尔市第七中学查看源代码讨论查看历史
齐齐哈尔市第七中学是1958年设立的地名。
地名含义
因负责适龄学生的教育工作,按上世纪50年代因全市中学排名顺序而得名。
历史沿革
始建于1958年,名为电厂小学,2008年厂企办校回归地方统一办学,更名为第七中学。
培训目标
通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践活动的深入开展,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力。通过培训,增强教师业务功底,达到“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。
学校教学计划完备,有贯彻实施新课程标准的具体意见,并对全体教职工开展系列宣传活动,对新课程标准的实施做到了有落实、有检查、有记录。严格执行国家和省教育部门颁发的课程计划,开足、开齐课程。注重抓好日常教学工作,经常性地检查教学质量,开展家长和学生的问卷调查,建立听课制度,及时反馈教学情况。要求教师认真分析学生状况,有针对性地及时修正教学方法。注重与兄弟学校建立经常性的联系,重视做好毕业班的教学质量检查工作。近年来尤其注重初中教学质量的提高工作,采取多种措施保证中考成绩稳中有升。
传统教育
传统教育,(traditional education),与"现代教育"相对。专指赫尔巴特及其学派的教育理论和教学模式。它对后世影响最大的是把教学过程划分为:明了、联想、系统、方法四个连续阶段。[1]
该学派传人赖恩把原来的第一阶段又分为两个阶段,加以变通发展为:预备、提示、联想、概括、应用五个阶段。这个教学模式有助于教师传授系统知识和提高课堂教学效果。在 19 世纪后半叶流传甚广,对欧美各地有很大影响。[2]