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《中學理科園地》雜誌，雙月刊，於2005年經國家新聞出版總署批准正式創刊，由福建省科學技術協會主管，福建省物理學會主辦的學術性刊物，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強的特點，其中主要欄目有：課題研究、教學探討、實驗教學、複習與考試。

《中學理科園地》雜誌以中學教師為主要讀者對像，聘請具有較高水平的物理、化學、生物、地理、數學、信息科學等學科的教師參加本刊的編審工作，發表中學物理、化學、生物、地理、數學、信息科學等學科的教學和科研論文^[1]。

中學理科園地雜誌欄目設置

課題研究、教學探討、實驗教學、複習與考試。

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1、《中學理科園地》文稿應資料、數據、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須徵得其他作者同意，排好先後次序，接錄稿通知後不再改動。

3、《中學理科園地》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻^[2]等。文章標題字符要求在20字以內。

4、文章中的圖表應具有典型性，儘量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得採用非法定計量單位。

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6、《中學理科園地》編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。

臨床思維的教學難點探討教學探討：解題理論&解題實踐，教學進度壓力&呈現思維過程