丹東市第七中學檢視原始碼討論檢視歷史
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丹東市第七中學位於優美的鴨綠江畔,始建於1969年7月,是丹東市教育局直屬的一所普通初級中學。學校占地面積13977平方米,校舍建築面積6520平方米。現有教職工68人,專任教師全部具有初級以上教師資格證書,其中高級教師12人,具有本科及以上學歷教師51人。
辦學思想
學校堅持以「三個代表」重要思想為指導,堅持教育為經濟社會發展和為人民服務的宗旨,牢固樹立和全面貫徹科學發展觀,堅持以人為本,注重學生全面發展,以質量為生命線,以管理為保證,以科研促發展,不斷提高教師素質。幾年來,學校以「德育為首教做人、教學為重求特色、教師為本重培訓、科研興校求創新、嚴格管理做保障」的辦學思路為指引,努力推進素質教育,學校辦學效益顯著,先後被評「丹東市文明窗口」、「綠色學校[1]」、丹東市教育系統行風建設先進單位、丹東市「學雷鋒先進集體」、社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。
學校領導依據當前的教育發展形勢,根據該校教師隊伍中中青年教師比例較大和學生中低保戶、農民工子女較多的現象,制定了「為教師的事業成功搭建平台,為學生的終生幸福奠定基礎」的校風[2]。目的是鼓勵教師不斷充實自己,提高自身教育教學能力[3],成為名師。同時也要恪盡職守,不斷豐富學生的知識,健全學生的人格,使所有的學生將來能夠立足社會,成為社會有用之人,成為一個終生幸福之人。
學風
學校始終把德育放在首位,以「誠實、守紀、勤學、進取」為學風,把培養樂於求知、勤於實踐、言行一致、表里如一、善於交流、具有持續發展能力、正確人生態度以及文明素養、個性鮮明的合格中學生為辦學目標,堅持學生「德智體美勞」五育並舉,和諧發展,強化基礎道德、行為規範的養成教育和心理健康教育,加強校園文化建設,營造健康向上的文化氛圍,創建「平安校園」。根據學生的實際情況,加強班主任家訪力度,加強與家長的聯繫,構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡。
教風
學校以「樂業、愛生、博聞、善誘」為教風,以新課程改革為契機,以教科研為先導,深化教育教學改革。推行教師量化考核制度,加強師德師風建設,特別是加強了對中青年教學骨幹隊伍的選拔及培養工作,充分調動了廣大教師的積極性和創造性。「十五」期間,先後有18人被評為市級骨幹校長、骨幹教師,承擔「十五」期間國家、省、市級科研課題5項。在「十一五」期間,該校又有3人被評為市級學科帶頭人,先後有3位教師所上的課被評為丹東市「十佳課」,該校教師先後取得丹東市德育標兵、丹東市優秀教師、丹東市優秀班主任、丹東市及教育局優秀共產黨員和優秀黨務工作者等光榮稱號。
參考文獻
- ↑ 花園式學校、綠色學校規劃,豆丁網,2015-11-14
- ↑ 校風建設主要是靠自我約束,搜狐博客,2010-03-13
- ↑ 教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06