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五蓮縣第二中學檢視原始碼討論檢視歷史

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五蓮縣第二中學位於縣城文化路東首,是一所國辦初級中學,始建於1975年,占地面積35138平方米,現有30個教學班,在校學生1806人。學校師資力量雄厚,現有教職工147人,專任教師90人,合格學歷達標率為100%。高級教師36人,省優秀教師3人,市優秀教師、市骨幹教師11人,縣學科帶頭人5人[1]

辦學理念

學校秉承「育人是根本,質量是生命,創新是靈魂」的辦學理念,以「辦規範加特色學校,育合格加特長人才」為目標,走出了一條「以德育人、依法治教,科研興校,全面育人」的辦學之路,形成了「團結、文明、求實、奮進」的優良校風,造就了一批批高素質、創新型人才。96年山東省文科狀元劉陽陽、理科狀元李兆凡,2002年山東省文科狀元李陽等均系該校初中畢業生[2]。現就讀於2000級二班的學生張倩曾獲中國少年科學院「全國百名小院士」稱號,並獲第五屆宋慶齡獎學金。學生特長突出,綜合能力強,發展潛力大已成為該校學生的一大亮點,受到全社會的普遍好評。

辦學思路

學校按「以德育人,讓每一個學生都發展;培優育長,讓每一個學生都成才」的辦學思路,逐步形成鮮明的辦學特色。學校德育工作積極推行以「自我教育、自我管理、自我發展」為主的「三自」教育和「賞識激勵」教育,不斷完善「等級+評語+特長」的素質教育評價體系,學生的個性得到了充分的張揚,創造力和特長素質日益凸顯。學校的體育藝術教育獨樹一幟,先後被評為「日照市體育後備人才培養先進學校」、「山東省體育傳統項目學校」和「山東省藝術教育示範學校」。

所授榮譽

學校積極實施教科研帶動戰略,把「科研興校」作為推進素質教育的重點,現承擔了國家級課題2個,省級課題4個,市級課題5個,成為「日照市教育科研課題實驗學校」。教師教育教研成果頻頻在市級以上刊物發表和獲獎,僅2000年以來就發表獲獎論文:市級68篇、省級63篇、國家級95篇。學校全面落實課程方案,不斷深化課堂教學改革,構建了「先嘗試後教學,變講堂為學堂」的「主體發展型」教學模式,讓每一個學生主動全面健康的發展,讓課堂教學煥發生機和活力。

搶占信息技術教育的制高點,加快教育現代化的建設步伐,信息技術教育與學科課程有機整合,成為學校的一大特色,並被評為「五蓮縣信息技術教育示範學校」。學校在原有微機室、語音室的基礎上,加大投入,新建了高標準閉路電視主控室、電子備課室、多媒體電化教室、地面衛星接收系統、網管中心。教室內配備了34 英寸彩色電視機、視頻演示儀、放像機、VCD、錄音機、計算機等現代化教學設施。目前校園網已與國際互聯網(Internet)實現了寬帶聯接,並實現了 「班班通」。建立了教育教學資料資源庫,加強了教學軟件的配備、開發和應用。學校成立了由專業人員組成的網絡科技開發中心,對外、對內承接網絡的安裝、維護和開發。教師達到人手一機,並實現了網絡辦公和網絡教學,使該校信息技術教育走在了時代的前列。學校各種用室齊全,圖書、儀器及文體器材等配備均達部頒一類標準,並順利通過省「普實」驗收。

視頻

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航拍五蓮縣第二中學
五蓮二中之春

參考文獻