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余小波:1961年出生於湖南安鄉,漢族,教育學博士。現為湖南大學教育科學研究院院長、教授、博士生導師、教育科學研究所所長。

余小波,男,1961年出生於湖南安鄉,漢族,教育學博士。現為湖南大學教育科學研究院院長、教授、博士生導師、教育科學研究所所長。主要從事高等教育質量、成人高等教育以及教育基本理論研究。[1]

人物事跡

1990年廈門大學高等教育理論專業碩士畢業,現廈門大學高等教育管理專業在職博士。

湖南大學教育科學研究院:湖南大學教育學科歷史悠久,早在1929年省立湖南大學期間就設立了教育系,出版了《教育叢刊》。新中國成立後,1949年湖南大學成立了教育學院。

主要社會兼職有《中國電力教育》編委,全國電力成教研究中心副主任,湖南省高等教育學研究會常務理事,湖南大學等高校兼職教授。

主要研究方向:

高等教育管理、成人高等教育等。

主持完成國家哲學社會科學青年基金項目一項,湖南省教育廳及電力部重點研究課題四項,發表研究論文40多篇,出版專著3部,主持完成的研究成果多次獲獎。[2]

學習經歷

1978年9月—1982年7月,湖南師範學院教育系學校教育專業,獲教育學學士;

1988年9月—1990年7月,廈門大學高教所高等教育理論專業,獲教育學碩士;

2003年9月—2007年7月,廈門大學教育研究院高等教育管理專業,獲教育學博士。

工作經歷

1982年7月—1988年9月,湖南農學院常德分院講師,任教教育學、心理學;

1990年7月—2003年7月,長沙電力學院教育科學研究所副教授,所長;

2003年7月—2010年12月,長沙理工大學文法學院教授,副院長,發展規劃處處長,院校研究中心主任;

2011年4月至今,湖南大學教育科學研究院院長、教授。[3]

主講課程

教育學原理、德育原理、高等教育專題研究、管理心理學、思想道德修養與法律基礎等。

科研成果

一、專著:

1、《高等教育質量的社會調節機制研究》,湖南大學出版社2014年12月(獨著);

2、《普通高校成人學歷教育質量研究》,湖南人民出版社2002年8月(獨著);

3、《高等教育質量保障研究論綱》,青海人民出版社2009年9月(獨著);

4、《中國成人高等教育轉型研究》,湖南大學出版社2010年1月(獨著);

5、《成人高等教育導論》,湖南文藝出版社1994年12月(主編);

6、《成人中等專業學校管理實務》,中國人事出版社1997年9月(副主編);

7、《高等教育質量省級監控體系研究》,湖南大學出版社2012年4月(執行主編)。 二、論文(近十年部分論文):

1、大學社會評價論略,《高等教育研究》2015年4期;

2、高等教育質量的社會調節機制探析,《高等教育研究》2015年12期;

3、論社會調節高等教育質量的三大機制,《湖南師範大學教育科學學報》2016年1期。

4、輿論監督高等教育質量:基本類型及特點分析,《現代大學教育》2015年4期;

5、社會評價介入大學治理:價值、路徑及條件,《大學教育科學》20154期;

6、社會心態:大學立德樹人的心理前提,《大學教育科學》2015年2期;

7、潘懋元高等教育質量保障思想探析,《高等理科教育》2015年5期。

8、大學社會評價:模式劃分及特點分析,《湖南師範大學教育科學學報》2014年1期。

9、我國大學社會評價發展探析,《大學教育科學》2013年4期。

10、大學社會評價機制:構成與完善路徑,《大學教育科學》2012年1期;

11、高等教育質量省級監控需要發揮三方面的作用,《大學教育科學》2012年3期;

12、The Analysis on the Development of University Social Evaluation in Mainland China,《武漢大學學報(信息科學版)》2012年第37卷(2012年EI收錄);

13、成人高等教育型與轉型探略,《現代大學教育》2011年2期(《新華文摘》2011年12期摘要;人大複印資料《成人教育學刊》2011年6期全文轉載);

14、「也談大學排行」,《大學教育科學》2010年4期(《新華文摘》2010年22期摘要)。

15、A comparative study on index system's setting idea of China folk University Ranking,《武漢大學學報(信息科學版)》2010第35卷(2010年EI收錄); 16、「學分制,我國成人高等教育教學制度改革思考」,《長沙理工大學學報(社科版)》2009年4期(人大複印資料《成人教育學刊》2010年2期全文轉載);

17、「成人教育定位問題新解」,《長沙理工大學學報(社科版)》2008年3期(人大複印資料《成人教育學刊》2009年1期全文轉載);

18、「成人高等教育結構流變論略」,《高等教育研究》2008年5期(人大複印資料《成人教育學刊》2008年8期全文轉載);

19、「我國成人高等教育的困境與轉型」,《教育研究》2008年12期(《新華文摘》2009年7期摘要,人大複印資料《成人教育學刊》2009年4期全文轉載);

20、「註冊入學:成人高等教育招生制度變革思考」,《高等教育研究》2007年3期(人大複印《成人教育學刊》2007年8期全文轉載);

21、「『三位一體』高等教育質量保障新模式的構建」,《黑龍江高教研究》2007年6期;

22、「成人高等教育變革中的力場分析」,《現代大學教育》2007年6期(人大複印資料《成人教育學刊》2008年4期全文轉載);

23、「論成人高等教育變革中的觀念轉變」,《大學教育科學》2007年5期(人大複印資料《成人教育學刊》2008年1期全文轉載);

24、「成人高等教育質量標準探析」,《繼續教育研究》2006年1期(人大複印資料《成人教育學刊》2006年第6期全文轉載);

25、「高等教育質量的社會保障:特點、途徑和實現條件」,《高等教育研究》2006年3期;

26、「建國以來我國高等教育質量保障評析」,《黑龍江高教研究》2006年6期(人大複印資料《高等教育》2006年第9期全文轉載);

27、「成人高等教育概念的詮釋」,《長沙理工大學學報(社科版)》2006年4期(人大複印《成人教育學刊》2007年5期全文轉載);

28、「高等教育質量保障活動中三個概念辨析」《長沙理工大學學報(社科版)》2005年3期(人大複印資料《高等教育》2005年12期全文轉載);

29、「高等教育質量概念:內涵與外延」《高教發展與評價》2005年4期(《新華文摘》2006年3期全文轉載);

30、「社會分層與高等教育機會——對一所高校的實證研究」,《現代大學教育》2002年1期(基本數據和觀點被學界廣泛引用)。 三、課題

(一)主持課題

1、國家社科基金一般課題,「管辦評分離背景下大學社會評價體系和機制的研究」(批准號:2864,經費20萬);[4]

2、國家社科基金青年課題(教育類),「普通高校成人學歷教育質量及其監控的研究」(批准號:教科字[1997]01號,經費4萬);

3、國家社科基金一般課題(教育類),「高等教育質量保障中的社會調節機制研究」(批准號:BIA090052,經費8萬);

4、全國教育科學規劃教育部重點課題,「從學歷走向學習:成人高等教育轉型研究」,(批准號:DKA050164,經費2萬);

5、湖南省社會科學基金項目,「市場引導和調節高等教育質量的機制研究」,(課題批准號:06ZC80);

6、湖南省教育科學規劃重點課題,「高等教育質量保障中的社會調節及其實現研究」(批准號:XJK06AGD029,經費2萬);

7、湖南省高等學校教學改革研究項目,「湖南省高等教育質量及保障研究」,(批准號:湘教通[2008]263號文,經費2萬);

8、湖南省財政廳專題課題,「長株潭『兩型社會』建設中的人才資源開發研究」,(批准號:湘財教字2010[216]號文,經費6萬元);

9、湖南省教育評價研究中心重大項目,「高等教育質量與評價研究」,(批准號:12210,經費30萬元);

10、湖南省共青團和青少年工作研究重點課題,「少先隊標準化體系研究」,(批准號:2016A06,經費5萬元);

(二)參與課題

1、國家社科基金重點課題(教育類),「高等教育大眾化與縮小社會階層高等教育機會差異的研究」,(批准號:AIA030007,子項目負責人,經費2萬);

2、全國教育科學規劃教育部重點課題,「中部地區高等教育資源配置的效益分析」(批准號:DFA100276,子項目負責人,經費2萬)。

四、獲獎

1、2016年,專著「高等教育質量的社會調節機制研究」榮獲中國高等教育學會第九次高等教育科學研究優秀成果二等獎(獨立完成);

2、2012年,專著「中國成人高等教育轉型研究」獲湖南省第十一屆優秀社會科學研究成果二等獎(獨立完成);

3、2011年,課題「成人高等教育轉型研究」獲教育部第四屆全國教育科學研究成果三等獎(排名第一);

4、2010年,系列論文「成人高等教育困境與轉型」獲湖南省第十屆哲學社會科學優秀成果二等獎(排名第一);

5、2010年,教學改革成果「成人高等教育轉型發展的研究與實踐」獲湖南省普通高校教學成果三等獎(排名第一);

6、2008年,系列論文「高等教育質量及其保障」獲湖南省第九屆哲學社會科學優秀成果三等獎(排名第一);

7、2007年,課題「三位一體高等教育質量保障研究」獲湖南省教育科學「十五」規劃優秀研究課題一等獎(排名第一);[5]

8、2007年,論文「高等教育質量概念:內涵與外延」獲湖北省第十一屆社科期刊優秀文章獎一等獎(獨立完成);

9、2004年,成果「普通高校成人學歷教育質量研究」獲湖南省第七屆哲學社會科學優秀成果四等獎(排名第一)。

參考文獻