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包頭鐵路第二中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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包頭鐵路第二中學始建於1954年的包頭鐵路第二中學,於2014年成立了包頭市東河區少年軍校。自命名以來,學校高度重視國防教育,以愛國、強國為導向,以「少年軍校」為抓手,將國防教育融入到立德樹人根本任務之中,與愛國主義教育、養成教育[1]、法治教育有機地結合起來,國防鏈接五育,以軍強體、以軍塑德、以軍健腦、以軍育心,築牢師生國防意識,培養學生愛國、愛黨、愛軍情懷。

根據學校實際情況,我們形成了以愛國主義教育為核心,以特色社團為亮點,以文化氛圍為基礎,以學科融合為手段,以課堂滲透為陣地,以軍事訓練為載體的「1+5」的國防教育體系。

立足起點培養愛國情懷

學校開設國防教育課,主題鮮明地對學生進行愛國主義教育[2],提升學生政治素養,樹立正確的政治責任,成長為有責任有擔當的有志青年。教師在課堂上充分挖掘愛國元素,進行愛國主義宣傳教育。教育學生擔當愛國責任,「扣好人生第一粒扣子」。

特色社團升華國防教育

結合學生身心特點,科學設計國防教育特色社團。學校成立了校國旗護衛隊、軍樂團、開設軍體拳、無人機飛行訓練、勇士對抗等社團活動。國旗護衛隊曾代表內蒙古自治區少年軍校赴京參加了中國下一代國防教育成果展,受到了原全國人大常委會副委員長、全國婦聯主席顧秀蓮,原國防大學校長邢世忠上將,總參政治部原副主任、中國少年軍校聯盟主席賈雪陽將軍,中央軍委授予的一級戰鬥英雄史光柱、胡國橋、毛羽亮等戰鬥英雄的檢閱,並在各項競技比賽中取得了初中組總成績一等獎、國防文化展團體優秀獎、國防主題教育團體優勝獎、技能競賽團體二等獎、體能競賽團體二等獎五大獎項。

近年來我校參加各級各類國防比賽均取得優異成績,其中無人機飛行比賽2018年榮獲全國競賽一等獎。2017年全國國防體育項目勇士對抗比賽榮獲全國第六名。

社團活動的開展鍛煉了體魄、增強了意志,更重要的是樹立了學生的強國之志。

我校精心打造一支行走的愛國主義教育力量——國旗護衛隊。除承擔學校常態化升旗任務外,還承擔着學校重大活動的司禮任務和學校愛國主義活動宣講工作,並積極參加校內外愛國主義教育活動,是學校愛國主義教育和國防教育的主要平台,更是包鐵二中一張靚麗的名片。

全學科融合國防教育課

國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。我們深入挖掘各學科學習和國防教育的連接點,將國防教育融入語文、道德與法治、美術、音樂歷史等學科課堂教學中,通過梳理不同學科中的國防教育內容,讓國防教育更具抓手,更有生長點。

在語文課中,教師們動情講述古往今來的民族英雄、模範先進人物的英雄事跡;數學課上,教師們帶着學生走出課堂「徒手測距」,將數學知識運用於軍事活動之中;體育課不僅教授軍事體育知識,還加強隊列、軍體拳、越野等訓練;歷史課在中國統一多民族國家歷史演進和現代世界格局演變中介紹大量國防史實,讓學生認清新時代國家安全面臨的挑戰和威脅;物理課、化學課、信息技術課、通用技術課介紹原子與原子核、生物技術、電磁技術、編程、電子控制技術等,凸顯國防科技的重要性。地理課則會介紹祖國的遼闊疆土、壯麗山河,因勢利導地對學生進行國防教育。

發揮全科育人的優勢,對學生進行愛國主義思想教育、黨史國史教育、時事政治教育,在學科項目整合中充分體現國防教育的覆蓋面、時代性和感召力,不斷建構學生對新時代國防教育的認知,培養對黨、對祖國、對人民軍隊的熱愛和信仰。

文化氛圍浸潤愛國之心

培塑學生國防教育意識既要靠授課,更要靠薰陶。學校通過主題鮮明的國防教育宣傳標語、各樓層的櫥窗展示、班團會等方式進行國防知識的宣傳與滲透,增強師生的國防觀念,提高學生保衛祖國的自覺性,形成了積極投身國防建設的良好氛圍。

軍訓、大思政課、校會、班會、國旗下的講話、研學、社會實踐探訪革命聖地等都是學校對學生進行深入持久國防教育的途徑,成果突出,效果顯著。定期組織國防知識講座、影片集錦、官兵講學,通過學生喜聞樂見的形式進行國防教育專題知識介紹,多渠道創設文化氛圍,並把國防教育融入生活中。

軍魂塑造性格鍛造氣質

「特別懂禮貌、特別守紀律、特別能吃苦、特別愛學習」,這是包鐵二中學生品質的寫照。

國防體育綜合項目包括隊列訓練、軍事遊戲、夜間緊急集合、野外拉練、平衡木、攀越斜牆、撐越高欄陣、跨越橫木陣、匍匐低樁網、屈身繞杆、手榴彈投准等等。初一新生入學後,學校利用一個月的時間,對新同學進行軍事化訓練和軍事化教育,用「軍魂」兩個字進行立德樹人。讓學生成為有責任、有擔當的一代青少年。

常規軍訓夯實愛國品質。為進一步鍛煉學生吃苦耐勞的優良品質,形成良好的精神面貌,增強時代青年的責任擔當,學校將軍事訓練納入日常教學。每天間操和課外活動時間,學生都會組織學生進行適量的體能訓練。

今日軍校少年兵,明日國家棟樑材。學校邀請部隊首長、學生家長觀看分列式、軍體拳、隊列操等匯報表演。在考驗青少年的膽識和體魄的同時,鍛煉他們的團隊精神。家長們看後無不感慨軍事訓練對孩子的改變之大。

青少年是國防教育的基礎,包鐵二中建立健全國防教育機制,多維拓展國防教育形式,作為培塑學生家國情懷、強化國防意識的有效載體,我校把軍事訓練、軍校活動與愛國主義教育工作相結合,與中學生的身心特點和思想、生活實際相結合,與創新實踐教育,與社會和家庭教育、生命教育相結合,實現軍校教育同愛國主義教育工作的和諧統一,學校着眼於實現「雙向育人」的目標,即愛國主義教育與軍校管理有機結合,雙管齊下,培養德、智、體、美、勞全面發展的新時期的建設者和國防後備力量。

一代人有一代人的「長征」,一代人有一代人的擔當。包鐵二中師生始終銘記「祖國在召喚」的歷史責任,把個人成長與國家發展、與民族復興緊密相連。今後,學校將持續推進落實「立德樹人」的根本任務,紮實開展新時代、新要求下的國防教育探索研究,為強軍強國、實現中華民族偉大復興培養優秀的接班人!

參考文獻

  1. 淺談養成教育的重要性,品略圖書館,2018-09-16
  2. 突出發揮愛國主義教育基地作用 ,搜狐,2021-03-06