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包集中心小學創造能力培養特別應貫穿於幼兒教育、義務教育始終，從小培養敢於創新的思想和創新思維的能力；中國的「應試教育」已經嚴重束縛了一代人創造能力的培養和發揮，影響了中國科學技術的發展速度。

明光市統計局婦委會到包集中心小學開展「六一」慰問活動

5月30日下午，明光市統計局馬勝利局長率隊到包集中心小學開展「六一」慰問活動。石壩鎮、包集中心小學負責人陪同並參加活動。

活動中，馬勝利局長一行三人來到包集中心小學，詳細了解同學們的生活、學習情況，並觀看了慶「六一」文藝活動。同時，為20名特困留守兒童送去了他們的關心和節日的祝福，囑咐孩子們要好好學習，長大做對社會有用的人。

本次統計局共計向包集中心小學捐贈「六一」慰問物品達2000元。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。