北京市酒仙橋中心小學

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北京市酒仙橋中心小學建校於1957年，是隨着我國五十年代「酒仙橋電子工業城」項目而誕生的學校，至今已有51年的辦學歷史。歷任校長堅持「尊重人、依靠人、完善人、發展人」的管理思想，使學校積澱了較為深厚的文化底蘊，取得了一定的辦學經驗，在地區百姓心目中享有較高的威望。

目錄

辦學理念

近年來，堅持走「文化立校，內涵發展」的特色之路，依據國務院頒發的《中國教育改革和發展綱要》中「中小學要辦出各自特色」的要求，在充分考慮國情、校情的基礎上，最終將辦學特色確定為「培養健康的人」。

健康是人的基本權利，健康是生命存在的最佳狀態。學校「培養健康的人」特色創建目標，就是要培養健康的學生、健康的老師、打造健康的學校。形成了「健康育人，育健康人」的辦學理念，其內涵是「身體健康，心理健康，社會適應」等，也就是「和諧、適應、發展」。學校認為健康是教育的基色，是發展的基礎，「培養健康的人」就是抓住了育人的本質。

辦學方向

學校將始終堅持社會主義的辦學方向，以人為本、大力發展學校生產力；以德為首、努力拓展校園文化：以業為重，着力於廣大師生的根本利益。學校將把更新教育理念作為實施素質教育的基本出發點，着重落實：學生全面發展與個性特長的協調一致，科學知識和人文知識的協調一致，課堂教學與課外活動的協調一致;國家教程與校本課程協調一致。

辦學目標

「與時俱進，爭創一流，改革創新，樂於奉獻」成為學校不變的信條，「一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切」是每位教師永恆的承諾。在今後的學校建設發展中，我們不斷加強「科研型」「學者型」的教師培養，深入開展教學改革實驗。學校管理力求規範、科學，再創新輝煌，譜寫斗門小學教育新篇章，辦出一所具有時代特色的、人民群眾滿意的學校。