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匹茲堡學派研究》,孫寧 著,出版社: 復旦大學出版社。

圖書是以傳播文化[1]為目的,用文字或其它信息符號記錄於一定形式的材料之上的著作物,圖書是人類思想的產物,是一種特定的不斷發展着的知識傳播工具[2]

內容簡介

本書將圍繞匹茲堡學派的三個主要人物塞拉斯、麥克道威爾、布蘭頓展開研究。具體分以下九個方向:1匹茲堡學派的總體思路;2如何真正擺脫所予:劉易斯與塞拉斯;3物理實在論與科學實在論:老塞拉斯與塞拉斯;4康德、塞拉斯與麥克道威爾;5心靈哲學和知覺理論:麥克道威爾與普特南;6從第二自然到世界觀:麥克道威爾的轉向;7從康德-塞拉斯論題到規範實用主義:布蘭頓的實用主義路線;8「意義」的意義:塞拉斯與布蘭頓;9黑格爾、古典實用主義與匹茲堡學派。

作者介紹

孫寧 著 劉放桐,陳亞軍 編

孫寧,現任職於復旦大學哲學學院,主要研究方向為古典實用主義、新實用主義、美國思想史源流等。已發表論文多篇,主持項目多項,出版譯著四本,分別為《杜威全集·晚期著作(第三卷)》《杜威全集補遺卷:現代哲學與非現代哲學》《三重繩索:心靈、身體與世界》《將世界納入視野:論康德、黑格爾和塞拉斯》。目前正在寫作的書稿是《古典實用主義的線索與視域》《實用主義與歐洲的社會建構主義:一項接受史研究》。

參考文獻

  1. 文化的作用是什麼,光明網,2015-10-14
  2. 知識傳播工具的變化,觀察者網,2020-04-19