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南京魯迅紀念館位於南京市鼓樓區察哈爾路37號南京師範大學附屬中學內，是中國一所建在中學校園內的魯迅紀念館。南京魯迅紀念館以介紹魯迅生平，以在南京為主；介紹魯迅作品，以收入中小學教材的為主；紀念魯迅，以弘揚魯迅精神，以進行愛國主義教育、革命傳統教育為主。2006年4月27日，坐落在南京師大附中的南京魯迅紀念館正式開館。作為中國近現代歷史上最重要的名人之一，這座紀念館的建成與開放，填補了魯迅曾經工作生活過的南京沒有魯迅紀念館的空白。全國政協委員、魯迅獨子周海嬰出席開館儀式。

基本介紹

南京魯迅紀念館的辦館宗旨是：介紹魯迅生平，以在南京為主；介紹魯迅作品，以收入中小學教材的為主；紀念魯迅，以弘揚魯迅精神，進行愛國主義教育、革命傳統教育為主，努力把魯迅紀念館辦成愛國主義教育的基地。

第一，以「魯迅在南京」為基本的史料布展。魯迅1898年到南京，考進江南水師學堂，後考入江南陸師學堂附設的礦務學堂。1902年東渡日本留學。1912年1月在南京國民政府教育部工作，4月離開南京，回到紹興。然後去了北京教育部。總的看，魯迅在南京的時間大約是4年多一點的時間。然而，這正是他成長的一個關鍵時期，是他世界觀形成的一個關鍵時期。這對中學生具有極強的借鑑意義。

第二，以「中學課本中的魯迅」為研究對象。魯迅和魯迅作品在中學課本中的存在，是不斷變化的。這種變化是時代變化的一個縮影，它從一個獨特的角度，反映了各種思潮的消長和價值觀的變遷，也許正是通過一個較長時段中魯迅形象的演變，才能更好地尋找到真實的魯迅，鮮活的魯迅，才能從中提取和積澱出較為寶貴的魯迅精神。

第三，探討魯迅在中學生精神成長中的價值、內容和實現方式。幾年來，開設了由校友錢理群教授開發的選修課程，並印製了教材《中學生魯迅讀本》，還參與組織暑期魯迅夏令營活動，展開了「中學生閱讀魯迅」的徵文比賽活動。

歷史沿革

2006年4月27日，坐落在南京師大附中的南京魯迅紀念館正式開館。作為中國近現代歷史上重要的名人之一，這座紀念館的建成與開放，填補了魯迅曾經工作生活過的南京沒有魯迅紀念館的空白。全國政協委員、魯迅獨子周海嬰出席開館儀式。

2012年，南京魯迅紀念館在原有基礎上進行了增容擴建，布展面積由原來的70平米增加為220平米，展板內容包含「魯迅在南京」、「魯迅與附中」、「與魯迅相遇在教材」、「與魯迅同時代的人」四個部分。

南京魯迅紀念館努力建設成為中學課本中魯迅作品的研究中心，為中學師生學習研究魯迅提供一個較好的平台，從而拉近青年一代與魯迅的距離，使得青年一代閱讀魯迅作品、學習魯迅精神變得更加直接，更加親切。

其他信息

建館意義

作為中國近現代歷史上重要的名人之一，南京魯迅紀念館的建成與開放，填補了魯迅曾經工作生活過的南京沒有魯迅紀念館的空白。

魯迅在南京留下了不可磨滅的歷史印記和精神財富。1898年，17歲的魯迅懷着「走異路，逃異地，去尋求別樣的人生」的想法，從故鄉來到南京，在南京學習生活了4年。1898年5月至1902年1月，魯迅曾在南京求學，先就讀江南水師學堂的輪機科，後轉入江南陸師學堂附設的礦路學堂（校址在南京三牌樓，面臨妙耳山，現在南京師大附中的一隅，是魯迅就讀過的南京陸師學堂附設礦路學堂的舊址。魯迅在南京以優異成績畢業並獲得了官費留學的資格。

1902年3月24日，魯迅乘日輪「大貞丸」離開南京，赴日留學。魯迅從南京走向世界，東渡日本，繼續尋求救國救民的道路。因此，南京是魯迅走出舊時家庭的首站，更是他走向世界成為中國文化巨人的起跑點。

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