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南陽市第三十七小學多年來,學校始終堅持以「三個」面向為指針,堅持以質量求生存、以特色謀發展,向管理要效益的辦學宗旨,以創辦名校為目標,以培育英才為己任,在繼承中創新、在創新中發展,力求用先進的教育思想[1]、現代的教育手段、規範的辦學行為、科學的組織管理,優化學校人文環境,全面推進素質教育[2]

校園資訊

南陽市第三十七小學開展「學習雷鋒,爭做文明學生」主題升旗儀式

今年的3. 5日是第57個「學雷鋒紀念日」,為深入開展學雷鋒志願服務活動,大力弘揚雷鋒精神和「奉獻友愛互助進步」的志願精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提高全體學生的道德素養,南陽市第三十七小學開展了「弘揚雷鋒精神爭做新文明少年」學雷鋒系列活動。2月28日上午舉行了「學雷鋒」主題升旗儀式。在大隊輔導員的組織下,有六三班班主持了這次特殊的升旗儀式

升旗篇

在嘹亮的國歌聲中,六三班升旗團雄赳赳氣昂昂的邁向旗台。

國旗下講話

六三班學生代表趙傑向大家分享了在課間十分鐘時間如何做一個文明的學生。每個都要遵守紀律,做文明遊戲,不在地上爬滾,做文明學生

教師代表劉純瑞老師講了什麼是雷鋒精神,如何做一個文明的學生。劉老師號召全體隊員開展學雷鋒活動,每隊員要做到五個一: 1.認識雷鋒,了解他的品質。2.會講雷鋒的故事。3.學唱一首雷鋒歌曲。4.辦一張學雷鋒主題手抄小報。隊員們要爭做學雷鋒志願者,校園就是活動的崗位,每個班每個同學輪流課間到清潔區內進行保潔,糾正校園打罵,課間追逐,亂扔垃圾等不文明現象,積極爭做文明師生做文明校園

總結篇

南陽市第三十七小胡懷普校長強調了校園紀律。今後,學校將以本次雷鋒日活動為契機,學習雷鋒精神,爭做文明學生。胡校長對本周的紀律衛生進行了總結,頒獎。激勵所有學生為班級榮譽,為學校榮譽,嚴格要求自己,遵守校紀班規,做一名光榮的小學生。

政教主任向孩了們講述了雷鋒可敬的精神。學雷鋒,就要學他的奉獻精神。從扶起摔倒的老人,從主動打掃周邊的衛生,從身邊的點滴小事做起;學雷鋒,就要學他的工匠精神。對待學問肯鑽研善鑽研,努力學習,腳踏實地;學雷鋒,就要學他的艱苦奮鬥精神。珍惜每一滴水每一度電每一粒糧食,傳承勤儉節約的好品德。

為表彰在學雷鋒活動湧現的先進典型人物,為全體同學樹立榜樣,學校對表現突出的2位學生進行頒獎表彰。有南陽市第三十七小學任成安校長頒獎。

通過此次活動的開展,三十七小師生定會在雷鋒精神的引領下,心中愛心永駐,爭做文明學生,奉獻精禮永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!

參考文獻