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《歷史城鄉敘事》,作 者: 武新軍,出版社: 河南大學出版社,叢編項: 河南評論家文叢。
讀書,可以治愚啟智,修身進德,是一種修養方法,是一種心靈沐浴。古人云:「人心如良田,得養乃滋長。苗以水泉溉,心以理義養[1]。」岡察洛夫[2]說:「看書和學習是思想的經常營養,是思想的無限發展。」讀一本思想性和藝術性俱佳的好書,如同和一位品德高尚的哲人進行對話,能給你以智慧的啟迪和心靈的淨化。
內容簡介
本著主要從歷史、城鄉、敘事等三個角度,對河南籍作家(李佩甫、周大新、劉震雲、墨白、朱秀海、王湛國、程光煒)等的作品進行文本細讀,在研究方法上具有文學史的視野,並努力溝通社會學批評與文本批評的聯繫,揭示河南籍作家在創作上所取得在成績、所存在的不足,旨在深化對河南籍作家的研究。
作者介紹
武新軍,男,1974年出生,河南省安陽人,教授,博士生導師,中國現當代文學教研室主任,河南大學文學院副院長。先後在河南大學、復旦大學、美國杜克大學(Duke University)讀書或訪學。主持完成國家社科基金項目2項,省部級項目2項,河南省高校重大攻關項目1項,河南省首批哲學社會科學創新團隊「報刊史料與20世紀文學」(2012-CXTD-02)負責人,先後參與策劃出版「報刊史料與20世紀文學史叢書」、「中國當代重要作家年譜叢書」等。已在各類刊物發表學術論文近50餘篇。出版《文學的誤區》(2003)、《聚焦二十世紀》(2003),《現代性與古典傳統:中國現代文學中的古典傾向》(2005)、《意識形態與百年文學》(2010)、《意識形態與中國當代文學——研究》(2012)、《韓少功年譜》(2017)等多部著作。
目錄
第一章:關於革命歷史敘述的幾個問題 ——從奧威爾《動物農場》到墨白《風車》 4
第一節 兩種不同的歷史觀 4
第二節 如何逼近歷史的「本質」 9
第三節 小說語言與歷史敘述 13
第二章 歷史還原在得與失——評蘇童《河岸》的歷史敘述 17
第一節 虛構、想象與小說的歷史感 17
第二節 歷史的兩面:「主流」與「民間」 18
第三節 歷史還是一團迷霧 21
第三章:《暗算》:茅盾文學獎的突破還是悲哀? 23
第一節 究竟有探多少思想索 23
第二節 究竟有多少歷史內涵 25
第三節 在敘事上究竟有多少創新 28
第四章:多維空間中的人性探索 ——評周大新長篇小說《第二十幕》 31
第一節 「人性」與「社會」 31
第二節 人性探索的經濟緯度 32
第三節 人性探索的政治緯度 34
第四節 人性探索的文化緯度 35
第五章 誰來點亮進城的燈火——讀李佩甫的《城的燈》 38
第一節 文學中的「城」與「鄉」 38
第二節 馮家昌:「進城」的代價 39
第三節 劉漢香:鄉村現代化的理想 41
第六章 如何面對小說的危機——評王湛國新着《煤老闆》 44
第一節 面對小說文體危機 44
第二節 充分介入現實生活 45
第三節 充分發揮文字講故事的能力 46
第四節 充分發揮文字藝術的特長 47
諜戰小說的新突破 ——評周大新長篇小說《預警》 51
史料的挖掘與歷史的闡釋:評劉增傑的文學思潮研究 57
第八章 中國當代文學史研究的困境與出路:評程光煒着《文學史的興起》 63
第一節 「批評化」與「歷史化」 63
第二節 對啟蒙文學史觀的反思 66
第三節 多角透視和多重話語分析 69
第九章:關於中國當代重要作家年譜編撰的幾點想法 72
第一節 年譜與作家履歷 72
第二節 年譜與作品目次 75
第三節 年譜編撰與史料整理 77
參考文獻
- ↑ 關於讀書的名言,閱來網,2015-01-11
- ↑ 岡察洛夫及其作品研究,道客巴巴,2016-04-27