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商都高級中學建設周期達3年之久,前期基礎設施建設總投資達6600萬元。學校占地面積200畝,總建築面積39100平方米。

學校概況

商都高級中學是商都縣在2006年為加快高中教育發展,突破原有完全中學占地面積狹窄、教學設施陳舊,難以發展的瓶頸,從根本上解決初中生升學問題,在整合原商都一、二中高中部的基礎上,優化教育結構,重新配置優質教育[1]資源而成立的新型全日制純高中學校。

她坐落在商都七台鎮久負盛名的生態廣場和呼海大通道之間的商都教育園區內,地理位置優越,人文氣息濃郁,交通便捷,環境幽雅。學校占地面積200畝,總建築面積39100平方米,布局合理,功能完善。其中,建築面積8700平方米的多功能綜合樓1幢,總建築面積14000平方米的教學樓4幢,總建築面積10000平方米的公寓住宿樓2幢,3400平方米的多功能餐飲中心1處,3000平方米的服務中心樓1幢。學校教育教學硬件設施建設也堪稱一流:共有裝備現代化的理化生實驗室20個,計算機教室4個,多媒體教室54個,教師電子備課室2個,圖書閱覽室4個;高一年級、高二年級和高三年級全部配備了多媒體教學設備。一流的設施、完善的功能,為學子學習和生活提供了優質、高效、快捷、周到的服務

商都高級中學自2006年秋季開學以來,以「辦名校,樹品牌,創一流」為目標,以「讓每位學生走上幸福之路,讓每位教職工人盡其才」為辦學理念[2],艱苦創業,負重進取,在三年的時間裡,以質量贏得了學生的認同、家長的認可和社會的讚譽,吸引了本地和周邊地區眾多學子前來就讀。學校共有62個教學班,在校學生達3400餘名,成為烏蘭察布市規模較大的高級中學之一。

師資力量

學校擁有一流的師資隊伍。其中,中學高級教師89名,一級教師95名,師資合格率達92﹪;擁有研究生學歷的4人,正在進修研究生學歷的5人。一批師德高尚、學識過人、能力出眾、成績卓異,在商都乃至全市和周邊地區享有盛譽的「名師」成為商都高級中學教學的中堅,而一大批師範院校優秀本科畢業生的加盟更是給學校的師資隊伍增添了巨大的活力。一流的師資與具有特色的管理機制和管理體系與「團結、競爭、拼搏、創新」的校園氛圍的融合,共同為學生搭建起了謀取幸福和走向成功的平台。

學校嚴格控制班容量,按學業成績分層教學;建立了學困生補課制度。同時,拓寬了學生成材的渠道,成立藝術特長班。根據學生特點,確立了主題多樣、形式新穎的專題活動,以豐富校園文化生活,並在不同層面開展有針對性的行為規範養成教育,先後開展了「成功教育」、「幸福教育」、「感恩教育」等系列活動,並分年級開展思想教育和心理健康教育,使學生「明德、明禮、明志、明成」,為自己的未來蓄志、拼搏。

不息的努力和拼搏,換來了建校後一系列豐碩的收穫,高考上線人數逐年遞增,特別是三本和藝術類上線人數喜人,扭轉了商都高中教育質量下滑的趨勢,抓住了機遇,形成了強勁的發展勢頭,為學校的長足發展奠定了堅實的基礎。學校先後被商都縣委、政府「學校管理先進集體」、「教學質量先進集體」和「實績突出單位」,被市教育局命名為「規範化建設與管理達標學校」,並成為內蒙古創新學會理事單位;校黨總支還獲得了市級「先進基層黨組織」稱號。

商都高級中學依據辦學方針並針對地域經濟特點,還建立了優秀學生獎勵制度和貧困學生助學機制,對學業優秀生大張旗鼓地予以表彰和獎勵,對家庭經濟困難的學生通過獎、免、減、幫、補、緩等一系列措施予以資助。在三年的時間裡,用於獎勵和資助的各種費用達數十萬元。這種勇於承擔社會責任、為構建和諧而做出的不懈努力產生了良好的社會效益,受到了家長和社會的讚譽。

商都高中教育深厚的積澱與底蘊和商都高級中學靈動的進取與創新的交融,將為每一位渴望成材的幼苗鋪就走向成功的沃土,為每一位實現夢想的學子架起通向幸福的橋樑。

視頻

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參考文獻