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四川省達縣逸夫小學(秋季田徑運動)原圖鏈接來自 搜狐網 的圖片

四川省達縣逸夫小學 簡稱達縣逸夫小學1997年動工興建,地處素有川東明珠之稱的達州市洲河南畔,是在邵逸夫先生[1]資助下由縣政府投資新辦的一所城市小學。占地18.02畝,校舍12000餘平米,2001年開校招生。學校以高起點、高標準、高要求的辦學方向,奉行開放式辦學、人本化管理,深入開展課程改革,構建了重德育、強基礎、揚個性、顯特色的育人體系。

學校簡介

學校擁有先進的教學設施設備和雄厚的師資。裝備了多功能室、數碼演示廳、計算機室、語音室、科學實驗室、圖書閱覽室、視頻會議室,設置了科技製作室、音樂[2]室、美術室,建成了校園寬帶網絡和現代遠程教育閉路系統,開闢了學生書畫廊和綠色文化帶等。現有學生3400餘人,43個教學班;教職工120人,其中本科學歷有28人,特級教師2人,中學高級教師1人、小學高級(或中學一級)46人,省、市、縣學科帶頭人及骨幹教師43名。

所授榮譽

通過五年來的發展,學校知名度也大大提高,先後被授予市級「最佳文明單位」、市級「最佳衛生單位」,達州市「依法管理示範學校」、「校風示範學校」、「實施教學示範學校」,被市教育局、市婦聯聯合授予為「家長教育示範學校」,被團省委、省婦聯等七家聯合授牌為「青少年思想道德建設實踐基地」,成功承辦了達州市第十七屆青少年科技創新大賽,並受到了四川省教育廳、省科協等部門的特別嘉獎。

在強化素質教育中,注重學生個性的培養,形成了以科技創新教育、英語口語聽說能力訓練和棋類教學為特色的教學體系,確立了常規立校、科研興校、特色強校的素質教育發展策略。學生在各級各類競賽活動中獲獎680餘人次,先後有30餘名選手在市級棋類比賽和全國英語比賽中獲獎,杜宜聘、張攀等15名同學在全國青少年美術書法攝影大賽中摘得金獎;楊莎等31名學生的作文在全國少兒作文大賽中榮獲一等獎;李雨星同學的舞蹈在 十一屆全國推新人大賽中獲全國優秀選手稱號,獲全國青少年兒童才藝展評四川賽區少兒組一等獎;在四川省中小學生優秀藝術人才大賽中,李悅等20多名小選手分別分獲一、二等獎。

幾年來,學校先後榮獲市級最佳文生單位、最佳文明單位、校風示範學校、依法管理示範學校、示範小學、科技教育示範學校、示範家長學校、安全管理示範學校、教育科研示範學校、綠色學校;四川省衛生單位,全國少年兒童平安行動示範學校等33項榮譽稱號。中央電視台、省市電視台和《中國教育》、《四川教育》、《達州日報》、《達州電視報》等多家媒體多次報道了學校的辦學風采。

憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;看今朝,厚物載德,再創佳績輝煌。當前,學校在達縣教育局的領導下,在各兄弟學校的關心支持下,得到了社會和家長們的普遍認可,已成為師生髮展的樂園、教育科研的沃土、社會信賴的品牌。她正以良好的生存空間和旺盛的活力奔向未來……

師資力量

全國優秀教師、四川省特級教師、市十佳校長王紹禮同志公開競聘該校校長後提出了「高起點、高標準、高水平、高素質、高質量」的辦學思路,確立了「常規立校、質量興校、科研強校」的興學目標,追求「學會學習、學會生活、學會創新、學會做人」的學生培養目標,努力營造「為學習文化和增長知識走進來,為實現夢想和報效祖國走出去」的文化氛圍。他帶領「逸夫」人大膽改革,勇於實踐,在2001年開校時就結合地域特點和學校實際制定了新課程改革實施方案,用新的理念指導各項工作,顛覆傳統,推行了首席教師制、教師聘任制、校內結構工資制等系列改革,促進了逸夫小學健康、快速、和諧發展。

先進的辦學理念需要高素質的隊伍去實施。逸夫小學教師是通過公開競聘,來自全縣各鄉校的佼佼者,專任教師80人,平均年齡35歲,全部具有大專以上學歷,其中具有本科學歷9人,擁有全國優秀教師、四川省特級教師2名,市縣學科帶頭人、骨幹教師32人,班子成員10人中有5人曾任過校長、副校長,先進的辦學理念加上一流的師資隊伍確保了素質教育植根於逸夫小學開花結果。

教學設備

逸夫小學剛開校時,校園雜草叢生,一片荒蕪,面對無任何啟動資金的現實,如何辦學?素質教育怎麼開展?新課程改革怎樣推進?「逸夫」人沒有退縮,採取「負債運行,滾動發展」策略,先後與相關單位、部門和商家協商訂立合同,分期付款,先後綠化校園、硬化操場,不斷改善辦學條件,2003年修建了教學辦公科技一體的綜合大樓9000平方米,擴大了辦學規模。

學校先後多渠道籌措資金建成了校園網和現代遠程教育系統,設置了多功能教室和電子網絡備課室,教師可直接從網上學習借鑑北京、上海等教育發達地區的教育資源,現代的計算機語音室可開展英語和漢語拼音互動教學活動,校內閉路系統可開展全校性的各類活動,科學實驗室、科技製作室、陶藝室、書畫室、棋類室豐富了學生生活,開闊了學生視野,培養了學生多方面能力,促進了特長的發展。開闢的室內體育活動室、風雨操場、學生書畫廊豐富了學生的文體生活。學校在短短的五年內由建築面積只有4000平方米的袖珍小學一下擴張成了建築面積12000平方米的功能齊全,設備先進的現代化城市小學。

學校每期按計劃分學科派教師到省、市學習取經,回校作專題匯報,並結合所學及理解上匯報課;在校內則大力開展校本培訓,實行集體備課等形式對教師進行業務培訓;學校還經常請市、縣教研人員來校指導教學,進行有針對性的培訓;在實施新課程改革之初學校就派出了大批教師參加各級組織的通識培訓和學科培訓。同時學校強調了對教學技能的培訓,要求每位教師能熟練操作電腦,會使用多媒體設備及開展電化教學,並聘請了專業人員對教師進行課件製作培訓。靈活的培訓方式,嚴密的培訓體系,嚴格的制度要求有力地推動教師素質的提高,教職工撰寫的論文在各級獲獎或發表達250餘篇,其中國家級刊物發表56篇。 規章制度全 評價體系優

為了確保學校各項工作的開展,素質教育落到實處,紮實推進新課程改革,學校建立了一套完善的制度體系。就發展的方向制定了《辦學章程》、《三年發展規劃》,從管理制度層面制定了《工作紀律》、《行政規定及罰則》、《獎懲條例》等,就實施新課程改革制定了《新課程改革實驗制度》、《新課程改革研究制度》、《集體備課制度》等,針對學生層面制定了《學生獎懲制度》、《關於經常性開展文體活動的意見》等,學校制度多達30餘種,60多份,幾乎涵蓋了學校工作的各個方面及層面,真正做到了管理法制化、科學化、精細化。

歷屆英才

五年來,學生參加各級各類獲獎達460餘人次,在參加連續幾屆的四川省青少年百科知識競賽活動中共有60餘人獲得等次獎,在參加全國數學奧林匹克賽中有80多人獲得等次獎。羅焱雲等三位同學參加全國青少年繪畫比賽分獲二、三等獎,龐博等五名同學參加達州市中小學生藝術節獲陶藝製作一、二等獎;夏小卿等六名同學的科技作品在四川省科技創新大賽中分獲二、三等獎;楊莎等六名同學在全國少兒作文大賽中分獲一等獎,郭圓圓等十名同學在世界華人杯小學生作文大賽中分獲一、二等獎;李雨星同學在參加全國少兒舞蹈大賽中獲四川賽區一等獎,同時獲全國十佳小選手;李愛蓮等兩名同學在參加四川省第四屆中小學生藝術聲樂項目比賽中獲二三等獎。

發展前景

風起雲湧立潮頭,快馬揚鞭應有時。而今,「逸夫」人正緊跟時代步伐,以只爭朝夕、埋頭進取的精神,為積極探索素質教育的真諦而不懈奮鬥!

視頻

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參考文獻