回鄉偶記(何曉霞)檢視原始碼討論檢視歷史
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《回鄉偶記》是中國當代作家何曉霞寫的散文。
作品欣賞
回鄉偶記
回家當晚，就知道鄱陽湖濕地公園退水了，無念島重現了。我們幾人約好了去無念島遊玩。自兩年前隨香落採風去過無念島後，我一直對它念念不忘，總想着再去一睹為快。我意識到，它已經占據了我心中的某個重要角落。
第二天早上，我們如約而至。可惜天公不作美，陰沉沉的。乘遊船過湖對岸，湖水依然清澈透明。下船後再乘大巴去珠湖圩堤，在圩堤另一端搭小船過一條小河。然後再步行至鄱陽湖大草原，要想深入草原深處，我們還要搭乘區間車。
強勁的北風呼嘯着在耳邊吹過，我戴着帽子系了圍巾，裹緊了大衣，還是在寒風中發抖。草原以它極大的熱情迎接着我們的到來。
因為今年洪水肆虐，湖水退潮緩慢。草洲上的草長得不高，但仍然是綠油油的。矮小瘦弱的蘆葦像營養不良的孩子，在寒風中豎立着。想起前年，那些茂盛而高大的蘆葦，像一排排整齊的衛兵挺立着，吸引着眾多遊客與它們一起合影。記得當時我示範着一個姿勢拍照，然後團友們都紛紛學着我的樣子擺拍，開心極了。那時的草很深很密，我們像孩子般在草地上撒着歡，或蹲或站或躺甚至跳起來拍照，可把攝影師累壞了（感謝汪填金老師的全程拍攝）。當我和畢愛心一邊一個挾持着拘謹的徐和生老師拍照時，大家笑成一團，說徐老師看起來似乎被我們綁架了。還有，崔老師、鶴影、愛華和我幾個人一起比賽誰跳得更高，結果愛華的長髮蓋住了她的臉龐，我們笑說她像魔鬼一樣。那個時候，玩得真是開心！及至晌午，大家都不捨得離開。
和尾子一直聊着，尾子腦子裡裝滿了智慧，和他聊天總能學到很多。這次，僅拍了幾張照片留念。因為天氣寒冷，我們決定早點離開。灘涂上，一群白天鵝在棲息；草叢上空，偶爾有幾隻白鶴飛過。放眼四望，綠色的草洲和褐色的蘆葦以及白色的河流交織在一起，構成一幅天然畫卷。
回望無念島，不想說再見。我知道，與其說我想念無念島，不如說我是為了滿足自己的一個心愿，舒展一下自己的情懷；我發覺我與無念島之間已經有一種說不清道不明的關係了，或者說，有一種無形的紐帶緊緊地把我和它維繫在一起了。
朋友開車來接我們了，然後在鄱湖居飯店用午餐。當一大盆冒着熱氣的魚端上餐桌時，一種久違的熟悉的味道瀰漫開來，我用鼻子使勁吸着，那是媽媽飯菜的味道呀！我往碗裡先舀了一些魚湯，鮮美可口。朋友又給我夾了一些魚，說是五味魚，是五種不同的魚放在一起煮的。挑一塊入口，肉嫩味濃，唇齒留香，鄱陽湖裡的魚就是特別鮮甜！
記得父母和我在廣州同住時，總是念叨着家鄉的一菜一蔬，總感嘆說還是覺得家鄉的食物更好吃。記得有一年回去過年，二姐在用大鍋灶煮魚，我在幫忙燒火。鱖魚在鍋里翻滾着，放了姜蔥蒜後，濃香四溢，二姐叫我試試鹹淡，我吃了一塊，美味可口，忍不住又夾了幾塊。魚香飄蕩在老屋的每個角落，循着味道，小嫂和一銘也過來了，禁不住也端起魚盤吃了起來。看着我們吃得開心，二姐笑了，你們不要吃完了，留些給大家吃。明天，再多做些魚，讓你們吃個夠。
這時，朋友又往我碗裡加了幾塊魚：「多吃些，家鄉的魚，好吃。」我點點頭，心裡暖暖的。這頓魚，分明就是以前的味道嘛。家鄉的人、家鄉的魚，家鄉的情把我填得滿滿的。
飯後，車子在珠湖圩壩上駛過。想起當初家鄉的父老鄉親們靠肩挑背負手提修建圩壩的時候，那該是多麼熱火朝天的景象，那時候的人幹勁多大呀。大家團結一致，分工合作，齊心協力，經過艱苦的勞動，大壩終於一天一天壘高了，壓實了，牢固了。它為灌溉農田，防洪抗旱等發揮了重要的作用。
車子駛上公路時，不遠處另一個小堤壩出現在視野內。猛然間，我想起，父母親也曾在那裡修堤築堤。我大概就幾歲的年紀，爺爺帶着小哥和我還有堂哥堂姐四人去看修壩，因為太小，修壩的場景我一點都沒記住，只記得在那裡吃了一頓大鍋飯，印象中還有我們幾個拉着爺爺的手、興高采烈地，像去做客一樣高興。後來大了聽母親講，那時大壩上到處都是人，女人挖土，男人挑土，一刻也不停歇，尿急了就叫幾個女人用身體擋住，就地解決。那時候雖然累，但渾身都是使不完的勁。大家你追我趕，生怕掉了隊。
想起自己的父母親朋也為修圩堤出了力，心中油然生出一種自豪感。他們也曾為這片土地灑下過熱血和汗水，這裡有他們的影子，有他們的感召。我似乎有些理解我對這片土地的感情了。
鄱陽湖，是生養我們的母親湖。它不僅養育了我的父母輩，還有父母的祖祖輩輩；而且它還將養育我們的子子孫孫。它在我心中像母親一樣偉大！我敬重它愛戴它依戀它，也許，以後會回到它的身邊。
02
車子經過珠湖中學時，我和高同學一起下了車。高同學只在珠中呆了一年半，自離開學校後，近三十年了，一直未曾回來過。此刻，他站在校門口，讓我給他拍照留念。走進久違的校園，他很激動感慨，環顧四周，除了操場邊四棵高大的楝子樹，以前的舊物全被取代。他站在那裡，用手比劃着：以前這裡是教學樓，中間是辦公樓，那邊是宿舍和飯堂。那時候，吃得不好，經常感覺餓，我們總是偷偷提前溜出課室，早點去飯堂打飯吃。下面是籃球場，那是我們男同學最愛的場地，下課或放學後，大家都爭先恐後地往球場跑。飯堂旁邊還有一口軲轆井，以前我們吃喝用的水，都是飯堂的師傅用軲轆打上來的。校舍後面，還有一片竹林。馬路邊，是新建的廁所；後面還有一個大操場，是開運動會和跑步的好地方。馬路左邊，是一片松樹林，清晨或傍晚，大家都喜歡去樹林裡背書或英語單詞。隨着他的描述，一幕幕場景出現在我眼前，那時的校園多美呀！那時候的我們多麼純真呀！我驚訝於他對學校的點點滴滴都記得那麼清楚，說真的，有些物事，我都已經淡忘了。
此時，新建的教學樓和宿舍樓雖然美觀大方，但在我們眼裡，遠比不上以前低矮的校舍那麼有感情。新校園看起來是比以前變得漂亮多了，可是，我們的記憶無處安放，這是悲哀之處。
從他清晰的描述中，看得出他對這個學校有着多麼深刻的感情。這時，兩個和我們年齡相仿的教師走了過來，面帶笑容，和我們聊着，就像老同學般。受高同學的感染，站在寒風中，他們也比劃着手勢，陪着我們一起懷舊。原來，每個人的記憶里，都有一片揮之不去的校園情結。
每次回家，都有一番不同的感悟。是以記之。[1]