大城縣南趙扶鎮大流漂中心小學檢視原始碼討論檢視歷史
大城縣南趙扶鎮大流漂中心小學位於河北廊坊市大城縣南趙扶鎮大流漂村。教師要研究新課程下的課堂教學,認真研讀課程標準,重點是正確把握三維教學目標、注重優化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化。教師要轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學[1],結合區裡的課程標準考核,推進立足課程標準、從學生髮展出發、鑽研教材教法、提高教學質量的教改工作。每位教師都要對課程標準進行精讀、細讀,在課標的指導下努力探索新的教學模式[2],把日常的每一節課都當作公開課來上,提高每一節常態課的質量,及時對所上的課進行教後分析和反思。
未來發展
面對成績,不驕不躁,着眼於學生的終身學習和未來發展,「他們深深懂得,已有的已是過 去,欲求的還在征程」,他們決心緊抓歷史機遇,緊跟時代步伐,以新思想、新觀念、新姿態 迎接新的挑戰!為最終把學校建成「高質量、高品位、有特色、現代化」學校而努力奮 斗!
辦學方向
學校將始終堅持社會主義的辦學方向,以人為本、大力發展學校生產力;以德為首、努力拓 展校園文化:以業為重,着力於廣大師生的根本利益。學校將把更新教育理念作為實施素質 教育的基本出發點,着重落實:學生全面發展與個性特長的協調一致,科學知識和人文知識 的協調一致,課堂教學與課外活動的協調一致;國家教程與校本課程協調一致。
參考文獻
- ↑ 如何優化課堂結構提升課堂教學效率,學習啦,2016-05-16
- ↑ 「小組合作學習」教學模式及策略研究,豆丁網,2014-05-09