大理市第五中學檢視原始碼討論檢視歷史
大理市第五中學,簡稱大理五中。學校的前身是大理州民族師範學校,1985年創建,1986年開始招生,先後開設普師、體師、幼師專業,到2005年7月,為我州十二個縣市的山區、少數民族地區培養3500多名合格教師。作為德國漢斯·賽德爾基金會上海師資培訓中心大理培訓基地,為滇西八地州免費培訓小學骨幹教師2000多人。這些優秀學子,成為民族地區基礎教育的骨幹力量。
學校簡介
學校的前身是大理州民族師範學校,1985年創建,1986年開始招生,先後開設普師、體師、幼師專業,到2005年7月,為我州十二個縣市的山區、少數民族[1]地區培養3500多名合格教師。作為德國漢斯·賽德爾基金會上海師資培訓中心大理培訓基地,為滇西八地州免費培訓小學骨幹教師2000多人。這些優秀學子,成為民族地區基礎教育的骨幹力量。
為適應新的形勢和任務,學校於2003年轉辦為普通高中,並劃歸大理市管理,更名為「大理市大理第五中學」,面向大理市招生。目前是雲南省二級一等高級中學。校園占地82畝,校舍建築面積14508平方米,現有18個教學班,1000餘名在校學生。在編教職工95人,科任教師78人,其中,高級教師[2]34人(含特級教師1人),碩士研究生學歷8人,科任教師學歷均在大學本科以上,教師隊伍師德高尚、業務精湛。校園西靠蒼山,東瞰洱海,環境優美整潔,布局規範有序,主體建築古樸典雅,教學設施設備齊全,薰陶勵志的校園文化獨具特色,綠地面積為22490平方米,綠化覆蓋率為36.72%,生均綠化面積達20.8平方米,是讀書的好地方。
學校重視德育教育,立德樹人,有完善的德育教育體系。為了不讓一個孩子因貧困而輟學,讓每一個優秀的孩子在這裡健康發展,學校建立了完善的家庭困難學生救助制度及獎學金制度。立本求新,學校優化教育環境,開設足球特色課,創辦「五·五」論壇等。充分利用和挖掘地方民族文化資源,推廣白族舞蹈霸王鞭的教學活動。探索高效課堂,推行MX工程等特色精品課程,以卓越和特色成就學校的美麗願景。
學校狠抓教學管理,教學質量穩步提升,從2003年轉制至今,高考上線率、本科率、一本率均居市屬同類高中學校前茅,十一次受到市委、市人民政府「教育教學成績突出學校」和「教育系統先進單位」表彰獎勵,七次榮獲州教育局「大理州高中教育先進學校」表彰。學校知名度、美譽度不斷提升,得到了學生和家長認可,取得了較好的辦學效益和社會效益。
新理念催生新思路,新思路決定新出路。學校積極主動迎接教育改革浪潮,計劃用3—5年的時間進一步完善學校軟硬件設施,提高教育教學水平,為實現「一流管理、一流師資、一流質量、一流校園」的一級三等高級中學的辦學目標而努力奮鬥!
文化理念
辦學理念:做更好的自己
校訓:明德博學、堅毅卓越
校風:團結進取、求實創新
教風:教書育人、樂於奉獻
學風:刻苦鑽研、奮發向上
校園風貌
大理市大理第五中學(原州民族師範學校)是一所面向大理市招生的全日制高級中學,學校座落於大理古城西側,地處大理省級旅遊度假區中心位置。學校除有功能齊全的常規教學設備外,還有標準的語音室、計算機室、心理實驗室、電子備課室、微格教室及校園互聯網、智能廣播網等現代化教育設施,學校教室均為多媒體教室。校園布局合理,建築造型美觀,綠樹成蔭,鮮花遍地,是大理州「育人環境優級學校」「現代教育技術實驗學校」,大理市「教育教學成績突出學校」。
校訓
明德博學,堅毅卓越
校風
團結進取,求實創新
教風
教書育人,樂於奉獻
學風
刻苦鑽研,奮發向上。
參考文獻
- ↑ 中國古籍和中國少數民族古籍的定義,中華人民共和國國家民族事務委員會, 2016-07-26
- ↑ 老師如何自我提升?9位正高級教師總結了這些「秘籍」 2020-06-03 ,搜狐,