寶坻區大口屯鎮古河中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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寶坻區大口屯鎮古河中心小學位於天津寶坻區大口屯鎮。以科研為先導，借實驗促發展，多種改革、實驗並進，多種辦學模式並存，創全面發展之優，示素質教育之范，實現教育現代化。

學校簡介

在教學中積極優化教育思想，探索科學育人模式，培育現代人必備的思想、文化、身心素質。同時，注意優化課堂結構，應用現代教育技術，促進教學質量扎紮實實地不斷提高。突出英語教學和書法教學特色；通過增設英語活動課時和聘請外教擔任活動課的同時，學校開闢英語廣場為學生應用英語提供空間，整體環境的布置，學生置身於英語的陶冶氛圍中，使其在英語的對話和知識上都有超前、超高的收穫。堅持上足、上好硬、軟筆書法課，學校聘用全國書法協會會員任教，全校每一位學生通過書法課的學習，字體漂亮、工整。其中有一批學生在各級各項書法交流和比賽中嶄露頭角。

教學常規管理思想

學校踐行「一至六」的教學常規管理思想。「一個中心」，即以提高教育教學質量為中心。「兩個至少」即教師每兩周至少提問每個學生一次、每學期至少對每個學生進行一次面批面改。「兩個對待」，即學生要把每一節自習都當做考試來對待，把每一次考試都當做高考來對待，提高學生自習的效率。「兩個5分鐘」，即教師連續授課時間不能超過5分鐘，每節課的最後5分鐘，教師要留給學生自己思考、總結。「三個按時」，即針對學科自習課，任課教師上課後按時到位輔導，上課時按時布置作業，下課時按時收作業。「四精」，即精選、精講、精練、精評。「五必」，即教師在作業布置和檢查上要做到有發必收、有收必看、有看必批、有批必評、有評必補。「六環節」，即教師時刻要抓好備、講、批、輔、考、評六個環節，最大限度地提高教學質量。