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寬城滿族自治縣峪耳崖鎮山家灣子中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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寬城滿族自治縣峪耳崖鎮山家灣子中心小學位於河北承德市寬城滿族自治縣峪耳崖鎮山家灣子村。在教學上全面啟動基礎教育課程改革[1],促進教師的自我學習、自我探究、自我提高,以教師的素 質提升促進基礎教育課程改革,促進教育教學質量的提高,從而實現學校的跨越性發展。我校 在開展校本教研活動中,以「創新成長發展」為主題,提出「校本教研需要創新,學校在教師 成長中發展」的活動宗旨[2]

基本原則

基本原則:堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於創建活動全過程;堅持 貼近師生,使每一名師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩 步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到班級、宿舍和每個師 生員工,夯實校園文明根基。

心理健康教育

心理健康是21世紀的通行證,面對越來越激烈的競爭社會,我們應該向社會輸送具有良 好心態和健康心理的合格人才。根據這一指導思想,學校設有心理諮詢室,並配有專兼職教師 ,創辦心理輔導報《心晴》,在中學生心理健康教育方面進行了積極的探索,如高一學生適 應性調查與指導等,初步形成了一定的特色。

總體目標

通過文明校園創建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民 主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園 文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。經過2015年至2020年的持續 推進,實現高校、中小學文明校園創建活動100%覆蓋,使文明校園創建工作成為精神文明 建設的響亮品牌。

主題鮮明,形式多樣的主題班會

根據新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題,學校創設了三大主題班會: 養成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信 與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);心理輔導(主 題有:如何適應新環境、克服心理壓力,做生活的強者、青春悄悄到來、人生背着殼前進、心 理調試一一相信自己、如何正確對待失意等)。關愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校 大家庭的溫馨。

參考文獻