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巧固球運動原圖鏈接來自 中國吉安 的圖片

巧固球（法語：Tchoukball）是一項球類運動，由瑞士生物學家赫爾曼·布蘭德（Hermann Brandt）在20世紀70年代發明，由於球撞到球網的聲音類似法文的「tchouk」，故此被命名為Tchoukball，漢語遂音譯為「巧固球」。

它是一種沒有身體碰撞的運動，基本玩法是球員於3米半圓的禁區射球，球反彈出禁區及落於場區內並且中途沒被對手球員接到球便可得分，比賽中途不能去搶對手的球，亦不能阻礙對方傳球、射球。

名稱

「巧固球」的球在網架上反彈時候的聲音類似法文的「tchouk」，而引進這項運動到台灣的方瑞民遂直接音譯為「巧固球」。

發展歷史

1969年瑞士生物學家布蘭德博士（Prof. Hermann Brandt）將現有的遊戲，經精細的分析研究後，根據人類進化的原則、體育原理、現代工業的需求、人類行為的趨向等，從教育的團體遊戲觀點，聯合籃球、排球、壁網球（Basque Pelota），創造了巧固球。以維持健康而正當的競賽氣氛下，做不侵犯別人身體活動和禮讓的態度為宗旨。可謂君子之爭，誠如孔子說的 ：「君子無所爭，必也射乎。揖讓而升，下而飲，其爭也君子」一樣。所以有「君子球」之稱。這是巧固球和其他運動所不同之處。

他在日內瓦從事多年的實驗，研究如何把身體活動的科學知識應用到實際活動上的問題。1928年在瑞士體操協會中成立「運動醫學管制」機構，並因為其努力，不僅全州所採用，且普及於全瑞士境內。亦介紹女子排球與籃球運動到瑞士。更在1938年榮獲「法國運動機動協會」贈他該會之榮譽顧問頭銜，以承認其卓越貢獻。1960年法國政府頒贈他「傑出運動功臣」的頭銜。

其發明巧固球之經過如下： 一、布蘭德博士之一本書「從體育到競賽運動，其生物學觀點」研究生物進化之推展因素，發現「教育要素」最重要且有實際效果。二、依上面觀點，布蘭德博士研究教育要素，發現「團體遊戲方法」，對於培養有益社會之性格要素最有效，對於生物進化之總代理人類之發展文化最為有用。三、理論化階段：布蘭德博士於民國58年完成一篇研究論文『體育遊戲的科學評論』，入選國際體育聯盟（F.I.E.P）之國際體育學術文獻會議之最高獎，批判現今之各種競賽運動，創造了巧固球。59年8月16日在里斯本大學備贈予世界著名的「蘇林獎」（Thulin Prize），在他的理想及實際表現，及他對於現存所有遊戲透徹而精細的研究後，所產生的就是「巧固球」。

一段故事： 布蘭德博士看見璧網球，他覺得發明這運動者太好了，二個人互相打來打去，不會受傷，一個在左，另一個一定在右；然而推展不易，因為要蓋一座牆，很貴且移動性不好。苦思中，他聽到『tchouk』之聲音，他看到一個中風的病人，在醫院之協助下，正練習將一個球投入反彈網中，球的瞬間反彈，他必須立刻去接球，讓他的神經能快速反應，如此他終於找到他的理想運動。

視頻

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