開原市松山鎮中學檢視原始碼討論檢視歷史

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開原市松山鎮中學有組織教育陣地職工之家、黨員活動室、少先隊隊室；宣傳教育陣地，紅領巾廣播站、紅領巾電視台；技能培訓陣地，如戲曲活動室、舞蹈活動室；有文體活動陣地，如影視廳、金帆樂團、金帆合唱團、乒乓球活動室；社會服務陣地，如心理諮詢室、志願服務站、敬老助殘基地。學校建有學校官方公眾號、微信平台等網絡宣傳陣地，積極弘揚主旋律、傳播正能量。

校園諮詢

/最美人物/松山鎮中學：最美學生——潘泊宇

潘泊宇就讀於開原市松山鎮中學，他在學習生活中處處以身作則，起模範帶頭作用，且在各個方面有突出表現。

作為一名學生，他始終將學習放在第一位，努力拚搏、積極進取，各科成績在年級里均名列前茅。他學習態度端正，具有強烈的求知慾。他課堂上認真聽講，積極發言，課後認真完成作業，遇到難題，刻苦鑽研不退縮，對於不懂的問題，他虛心請教老師同學，直到找出正確的答案為止。

作為一名共青團員，他時刻以團員的標準要求自己，尊敬師長，團結同學，誠實守信。在家裡，他十分體貼自己的父母，常和父母溝通，並能為父母分擔家務,拖地、洗碗等都是他的拿手好戲，他用自己的行動帶給家庭歡樂。在學校,他常與其他成績優異的同學一起主動關心班上學習基礎較弱的同學，他耐心講解，有些問題他已經講了三五遍，可個別基礎較弱的同學還是沒聽懂。對此，他並不灰心，反覆講解,直到他們聽懂為止。一年來，班上的幾名後進生在他熱心的幫助下，各科成績都有較大幅度的提升。

作為班級的團支部書記，他做事細心負責，有超強的責任感，在處理班級事務中，能及時傳達老師的要求，積極動員全班同學，按時完成學校和老師交給的各項任務。獲得到老師同學們的一致好評。

在業餘生活中，他興趣廣泛。他堅持參加體育鍛煉，在運動中鍛煉強健的體魄和不屈的精神。籃球是他最喜歡的體育運動。在校運動會上，他參加定點投籃比賽，並獲得第一名的好成績。他喜歡朗誦，並很有天賦。多次參加過朗誦比賽和表演，在學校舉辦的「經典誦讀」活動中作為領誦帶領班級取得年組第一的好成績，曾作為學生代表參加開原市第一教育聯盟成立大會的朗誦表演。

潘泊宇同學一直以一個優秀的共青團員標準要求自己，用自己的努力和實力贏得了老師和同學們的讚賞，獲得了大家的認可，這個向上、向善的陽光少年一定會飛向祖國蔚藍的天空。