新田縣教師進修學校檢視原始碼討論檢視歷史
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新田縣教師進修學校是由湖南省教育廳審批認定的公立全日制中等專業學校,屬縣一級機構。它是由縣政府主辦、縣教育局主管,具有獨立法人資格的辦學實體;同時接受上級教育行政部門的業務領導和指導。
學校介紹
新田縣教師進修學校位於縣城所在地龍泉鎮中山路109號,地理位置優越,校園環境優美,占地8.6畝,現有教學樓、綜合辦公樓、教師宿舍樓、學員宿舍樓各一棟,總建築面積7048平方米。擁有現代化的多媒體教室、計算機培訓室、語音室、微格室、圖書室等,圖書收藏量二萬餘冊,多媒體室和計算機室均鏈接寬帶網絡,還安裝了地面衛星接收設備,能同時滿足130餘名學員參加遠程網絡或衛星傳輸教師教育資源的學習。
學校目前設「一室三處」(辦公室、教務處、合作辦學處、總務處),現有教職工16人,其中專任教師15人,有高級職稱5人,中級職稱10人,本科以上學歷13人,市級以上學科帶頭人3人。
學校榮譽
新田縣教師進修學校是全縣在職中小學教師培訓的重要機構和基地。其前身是1953年創辦的「新田縣中小學教師業餘文化進修學校」。
1982年5月,經當時零陵地區教育局批准正式命名為「新田縣教師進修學校」。
1987年12月,經省地驗收達到省級合格教師進修學校標準,批准備案。
1996年12月,經省教育委員會複查驗收評估合格,被評定為新田縣中小學師資培訓的專業機構。
1996年11月被省教委評為「教師進修學校教學質量檢查先進單位」。
2000年被新田縣委、縣政府評為「文明建設先進單位」。
2003年6月,經國土資源部的牽線搭橋和鼎力幫助,學校與清華大學繼續教育學院簽訂協議,在縣教師進修學校建立「清華大學教育扶貧現代遠程新田教學站」,並積極組織開展中小學師生、教育管理幹部培訓及其他部門幹部職工培訓達2萬餘人次。
2004年以來,學校榮獲「新田縣安全生產先進單位」,「永州市勤工儉學先進單位」,「湖南省繼續教育先進單位」,「湖南省中小學教師信息技術培訓測試工作先進單位」。
學校遠程教學站分別在2005年、2007年、2009年清華大學每兩年進行的評選優秀教學站中均被評為「優秀教學站」,校長餘勇同志先後兩次被評為「優秀教學站站長」。
辦學理念
新田縣教師進修學校自建校以來,一直堅持「面向基礎教育[1]、服務教師教育、提高教育質量」作為自己的辦學理念,1982年-2000年間,共為全縣培養2530名學員達中師學歷,截止2009年底,全縣中小學教師和教育幹部共有39360人次分別參加普通話培訓、計算機(信息技術)培訓、教學業務(含新課改)培訓、行干培訓、班主任[2]培訓、新教師培訓、實驗員培訓等。1985年—2009年間,先後通過建立電大工作站、零陵學院、湖南一師函授站等聯合辦學形式舉辦學歷提高培訓班16個,共培養具有大專學歷層次學員886人,為本縣造就一支高素質的教師隊伍作出了顯著貢獻。
單位地址:
新田縣龍泉鎮中山路。
機構職能
本校以鄧小平理論、「三個代表」重要思想為辦學指導思想,貫徹落實科學發展觀,構建「以進修學校為依託,校本培訓為基礎,遠程培訓為手段」的教師終身學習體系,促進我縣基礎教育的發展,為推動社會的進步、經濟的繁榮,培養、培訓不同層次的專業技術人才。
本校具有承擔本縣教師的有關組織、協調、指導、管理和服務等功能,成為「小實體、多功能、大服務」的現代教師學習與資源中心。主要任務如下:
(1)配合教育行政部門實施本縣義務教育階段教師(包括幼兒園教師)培訓及培訓管理工作。
(2)積極參加和推動中小學開展教師教學研究活動和教改實驗,為本縣中小學開展教師校本研修提供指導和服務,促進教師專業發展。
(3)配合教育行政部門實施教師資格證書制度。
(4)幫助本縣中小學教師利用現代遠程教育設施開展自主學習,為本縣中小學現代遠程教育提供支持和服務。
(5)掌握和熟悉本縣中小學教師隊伍情況,開展教師隊伍建設研究,為教育行政部門提供有關政策諮詢服務。
參考文獻
- ↑ 一步搞定新一代多媒體教室,這都不知道你就out了! ,搜狐,2019-06-12
- ↑ 教育學「班主任工作」考點歸納 ,搜狐,2021-04-11