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梧州市第二實驗小學檢視原始碼討論檢視歷史

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梧州市第二實驗小學原名為梧州師範第二附屬小學,創建於1981年。2003年9月改名為梧州市第二實驗小學。

師資團隊

學校教育教學實驗有着深厚功底。1981年,學校以中央教科所的「集中識字」和北師大編寫的景山教材分別開展語文數學的教學實驗,取得優異成績,頻頻獲獎,得到社會廣泛認可,聲名鵲起。隨着教育教學質量的不斷提高,社會知名度不斷提升,學校從一所只有10個教學班的小學迅速發展成為23個教學班,在校學生1305人,教職工75人的一流名校。現有24個教學班,學生1335人,專任教師59人,高級教師有38人,小學一級教師有21人。

教育方針

雙語教學是梧州市第二實驗小學的特色品牌。學校確立「為學生的終身發展奠基」的辦學方針,致力開拓雙語特色教育的路子[1] ,發揮師資特長,打造個性風範,創設宜學環境,豐富校園文化,雙語特色教學取得顯著成效,成為學校辦學特色的一道亮麗風景線。一直以來,第二實驗小學以實施素質教育為宗旨,以「教育的目的是為學生終身發展奠定基礎」為辦學理念,注重師資培養,致力學生成長,是師生成才的搖籃。隨着改革開放的不斷深入,國際交往日益頻繁,迫切需要儘快培養能參與國際競爭與交流的建設人才。基於這一認識,第二實驗小學把「構建英語化校園,創建雙語特色學校」作為品牌開展教學,在校園內努力營造自然的英語學習環境,積極組織學生開展豐富多彩的雙語活動,不懈的追求讓「雙語」教學成為第二實驗小學的辦學亮點。

學校榮譽

二十餘年的銳意進取,使第二實驗小學積累了豐富的辦學經驗,培養了優秀的教師群體,輸送了一批又一批可持續發展的學生。學校被評為全國、自治區的教學實驗先進學校、全國讀書活動先進集體和自治區雙文明單位[2]、德育工作先進單位、基礎教育科研先進單位、歷年獲市雙文明、雙擁工作、體育衛生工作先進單位榮譽稱號,95年學校被評為市「兩基」工作模範學校、2004---2006年連續三年被評為市學校常規管理優秀單位。 2020年7月,入選首批廣西壯族自治區兒童青少年近視防控特色學校名單。

視頻

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參考文獻