武漢市梨園小學檢視原始碼討論檢視歷史
武漢市梨園小學開展各種活動,寓教於其中學校開展了各種行為習慣[1]的養成教育、愛國主義教育、革命傳統教育、集體主義教育等活動,通過活動,寓教於其中。的養成教育、愛國主義教育[2]、革命傳統教育、集體主義教育等活動,通過活動,寓教於其中。
校園資訊
武漢市梨園小學師生來我局參觀
2017年5月10日下午,武漢市梨園小學30餘名師生來我局參觀學習防震減災知識。師生們觀看了防震減災科普宣教知識片,參觀了湖北省地震監測預報中心和地震預警實驗室,詳細了解了地震監測工作人員的日常工作內容,學習了地震監測和地震預警的相關原理,與專家就地震應急避險等方面進行了熱烈討論。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
參考文獻
- ↑ 小學生學習習慣養成教育,搜狐,2019-09-13
- ↑ 突出發揮愛國主義教育基地作用 ,搜狐,2021-03-06