永安市第二中學檢視原始碼討論檢視歷史

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永安市第二中學始建於1941年，1941年9月在原「寧洋縣光寧鄉村師範學堂」停辦後，籌辦了初級中學，定名為「寧洋縣立初級中學」。1956年寧洋縣建制撤除，正式命名為「永安縣第二中學」。

歷史沿革

1984年9月，永安撤縣設市，又更改校名為「永安市第二中學」。1991年秋復辦職高后，在原名中又副其名為「永安市燎原職業中學」。初辦時校址設在現漳平市雙洋鎮原寧洋縣府左邊城皇廟隔壁，後搬遷至城郊東洋，不久又遷至城內文廟（即孔子廟），1951年下半年由漳平雙洋鎮遷至小陶林後和平村，1953年遷至小陶中心小學，寧洋縣撤消後，校址又遷到原寧洋縣人民政府即現校址。2003年9月，「永安市燎原職業中學」辦學撤點，保留初中辦學，2005年9月，小陶初級中學歸併到永安市第二中學。

師資力量

學校在編教職工84人（其中正式編制專任教師80人，職工4人），初中20個教學班，在校生974人。專任教師中，高級教師6人，中級教師23人，已有51人取得本科學歷，占專任教師的64%。學校現有地級骨幹教師11人、縣級骨幹教師3人、永安市教壇新秀6人。

辦學宗旨

學校積極努力實施素質教育，推進新課程改革，教育教學質量穩步提升。

一是加強教師隊伍建設，特別注重年輕教師的鍛煉與培養，通過「走出去，請進來」，促進年輕教師個人能力和綜合水平的提升，

二是以學生為主體，以課堂為主渠道，狠抓課堂過程管理，建立健全學校教學質量監控體系，穩步推進課堂教學改革，積極創新課堂教學模式，優化學生學習方法，提高課堂教學實效。

三是紮實開展教學科研，做好校本課程研發，注重學生個性差異，做到因材施教，因人施教，鞏固課堂教學質量。

四是大力開展第二課堂活動，延伸與拓展課堂教學，努力培養學生的動手能力、實踐能力和創新能力，促進學生綜合素質和全面能力的提高，全面深化素質教育。

辦學條件

學校占地面積20324平方米，校舍面積13241平方米，教育教學設施設備較為齊全。擁有物理、化學、生物專用實驗室，配備了計算機室、電子備課室、美術室、勞技室、音樂室、體育室、多媒體等專用教室。初步建立了現代信息技術網絡體系，多媒體教學在各學科中普遍應用。建有永安市農村中學第一條200米塑膠跑道，配套設有籃球場、排球場、羽毛球場、斯諾克檯球室、乒乒球室、綜合體育鍛煉室等健身場所和設施，並率先向社會定時開放。

二中是永安市最大的寄宿制中學，在校寄宿生532人，占在校生總人數的55%。多年來，學校以寄宿生管理為龍頭，貫徹全員德育理念，全面加強學校德育工作。首先，全面加強寄宿生生活管理，學校設男女寄宿生兼職生管8人，負責寄宿生內務、衛生和生活指導。其次，集全校之力，共同參與寄宿生生活輔導，建立健全教師下宿舍輔導常態機制，加強與寄宿生的溝通與交流，及時解決寄宿生的實際困難。第三，不斷完善寄宿生生活設施，新建學生宿舍廁所，添置學生專用櫃櫥，更新食堂就餐桌椅，添置10台太陽能熱水器，引進全自動洗衣機，極大地改善了寄宿生生活條件。

學校榮譽

學校通過多年的努力在教育教學管理、校園環境建設等方面取得了一些成績，近年來先後獲得「福建省交通安全先進單位」、「福建省教育系統先進教工之家」、「三明市花園式學校」、「三明市綠化先進單位」、「三明市教育系統先進教工之家」、「永安市文明學校」、「永安市教育系統先進教工之家」、「小陶鎮綜治先進單位」等榮譽。2009年3月，學校接受永安市首批「福建省農村中小學合格校」驗收。