永濟市電機小學檢視原始碼討論檢視歷史

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永濟市電機小學建立於1971年元月，位於永濟市電機大街18號。學校占地面積2.04萬平方米，建築面積5071平方米。學校以國際化教育為目標，實行雙語教學，引進創客教育，注重科藝發展，執行嚴格的管理，為孩子提供高質量、有特色的教育；依託國內外大學資源，為畢業生搭建多元的升學 「直通車」，陪孩子走向未來。

現有學生1350名，30個教學班。教職工85名，其中，小學高級教師42人，占全校教職工人數的49%。大本學歷45人，大專學歷40人，教工學歷全部達標。教師中，省、市級教學能手、教學骨幹及學科帶頭人16名,省級教學能手2人。

辦學條件

學校設教導處、總務處、辦公室、教研室、少先隊大隊部和8個學科組。

學校現有教學樓兩座，教室30個，專用教室14個。優良的教學環境，為學校教學教研工作的開展、為學生創造實踐活動提供了更加廣闊的天地。

學校為山西省義務教育示範學校、山西省「文明單位」、運城市「綠色學校」。

文化傳統

學校工作堅持德育為首，注重全面發展，改革教學模式，完善教育評價，強化教學管理，全面推進素質教育。學校以 「實現四個一流，爭創名牌學校」為辦學目標，實行科學規範的管理制度，在實施素質教育的過程中以「改革課堂教學模式，提高學生創新能力」為教科研切入點，大力開展教育教學研究。

學校按照國家教育部課程教學計劃要求，開齊開全所有課程，做到各學科都安排專任教師任教，考試科目與考查科目同等要求，統一考核。所有科目不僅保證有專任教師代課，還保證有足夠的教學課時。

我校教學教研工作以「改革課堂教學模式，培養學生創新能力」為教改主題，從教育思想到教學內容、教學方法都始終堅持素質教育大方向；近幾年來，圍繞教改主題，我們開展了多種多樣的教研活動，通過示範課、觀摩課、賽講課等形式，在課堂教學模式的創新上，進行了不懈的探索與研究。

為保證教育目標的實現，我們積極探索學科教學中創造教學的方法，優化課堂教學過程，優化教學方法，優化師生關係，最大可能地調動學生的積極性，確定學生的主體地位。讓學生成為課堂和學習真正的主人，為學生的個性化全面發展創造了時間和空間。

德育工作是學校教育工作的核心與靈魂。學校將禮儀教育作為德育工作的重點來抓，以禮儀教育、培養學生良好的文明習慣為重點，以提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養為目的，提高學校德育工作的時效性，把禮儀課當成電機兒童成長的必修課。我校堅持16年的禮儀教育已成為提升師生素養的有效途徑，也成為我校獨有的品牌校本教育曾榮獲「全國中小學思想道德建設實踐創新活動優秀成果一等獎」。