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漢陽區白鶴村小學檢視原始碼討論檢視歷史

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漢陽區白鶴村小學是一所有着50多年歷史的老校。教職工37人,高級教師22人,占總人數的60%。大專學歷20人,本科學歷7人,占總人數的73%。

學校簡介

教師省市區獲獎人數高達222人次。教育教學質量過硬,2000—2006中教育教學質量一次受表彰,五次受表揚。但受教學環境,教學硬件的制約,學校無從發展,只能維持,在維持階段,城市普通家庭的孩子與外來務工的子女同處一室共同學習,針對這種情況,行政一班人達成共識,再苦不能苦孩子,要盡我所能,以人為本,讓在校的每一位學生全面發展,讓城鄉孩子享受平等教育,和諧發展。

教育理念

學校堅持文化立校,努力打造海文化生態教育[1],以「固本教育」為教育理念,以「創建生態型、學習型、智慧型的優質特色學校」為辦學目標[2]

常抓安全工作,確保校園安全

校園安全是建設溫馨校園的保障。一直以來,我校都對安全工作高度重視,成立安全工作領導小組,校長為組長。制訂安全工作計劃,完備各種安全工作預案及制度,經常檢查和消除各種安全隱患,合理分工,落實責任制度,使各項安全工作落到實處。利用學生集會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、德育通報等陣地有針對性地進行安全教育,對安全工作進行專題講解和防範提醒,還針對部分偶發安全事件進行剖析,舉一反三,警示教育學生。班主任利用主題班會班主任講話時間對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,提醒學生對安全事故的處理和預防。安全教育的內容包含交通、用電、食品衛生、防溺水防火、防震,校園防霸凌等安全知識。教育學生不吃過期食品,不買「三無」食品,上下樓梯靠右行不能擁擠,同學之間相互寬容,嚴禁打架鬥毆。在開學第一個月內進相關的安全演練,進一步提高了全校師生的安全意識,增強了自我保護和安全防範能力,讓安全隱患人人排查、安全工作人人知曉、安全防範人人參與。學校還定期對校園及學校周邊空地、水溝等進行消毒,防止疫情的發生。

參考文獻

  1. 試論「生態式教育」的基本思想,豆丁網,2014-07-10
  2. 中國當代特色學校,搜狐,2012-03-16