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泊頭市四營鄉田廟小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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泊頭市四營鄉田廟小學位於河北滄州市泊頭市四營鄉田廟村。近年來,堅持走「文化立校,內涵發展」的特色之路,依據國務院頒發的《中國教育改革和發展綱要》中「中小學要辦出各自特色」的要求,在充分考慮國情、校情的基礎上,最終將辦學特色確定為「培養健康的人」[1]健康是人的基本權利,健康是生命存在的最佳狀態。學校「培養健康的人」特色創建目標,就是要培養健康的學生、健康的老師、打造健康的學校。形成了「健康育人,育健康人」的辦學理念其內涵是「身體健康,心理健康,社會適應」等,也就是「和諧、適應、發展」。學校認為健康是教育的基色,是發展的基礎,「培養健康的人」就是抓住了育人的本質[2]

教育理念

與此同時,學校還重新制定了新校訓、新校風、新教風、新學風,提出了「沒有愛就沒有教育」的教育理念,要求教師做到珍愛生命、熱愛生活、熱愛崗位、關愛學生。將學生的培養目標確立為:全面發展、突出特長、勇於創新、品德高尚、健康自信。

採取科學有效措施,提高教育教學質量

抓好教育教學管理。學校始終把教育教學工作作為學校工作的的重心,強化教學管理,加強督導檢查,教務處從備課教研、課堂教學、作業輔導、考核評價等各方面對教師進行全程督查。做到周查、月檢,實事求是,記錄詳實。建立和完善教學常規管理制度,努力提高教學質量

辦學宗旨

秉承「高起點規劃、高水平管理、高質量育人、高效能辦學」的宗旨。堅持「以人為本,科研興校」的辦學理念,確立了「文明、求實、拼搏、進取」的校訓。學校治學嚴謹,經過幾十年的礪煉,形成了「全、勤、新、高」的辦學特色和「嚴教、勤學、團結、創新」的優良校風。校內各種布局錯落有致,優美的環境孕育着濃厚的校園文化底蘊。

發揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍

我們充分利用好廣播、宣傳欄、黑板報和電子屏等校園文化設施,充分發揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操望造人,以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間10分鐘,除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據學生年齡和興趣特點,設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。宣傳欄、黑板報、電子屏也成為學校專題教育的宣傳面口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教的體會都能夠在校內找到,提高了教育效果

校園資訊

學習是一種完美的成長——田廟小學線上校本培訓

為貫徹新時代教師教育主題,為提升老師們專業素養,我校根據泊頭市教師發展中心及四營學區的文件精神,馬恆校長統一線上部署,根據出台的校本培訓方案,我校開展線上校本培訓活動。

根據活動方案,我校制定了兩個培訓主題。一為如何提高學生課堂學習興趣,二為如何提高教師自身專業素養。老師們通過看講師網絡授課,提高了自身素質,也找到了自己的不足,更深刻的理解了教育的意義。

觀看視頻以外,教師們還把自己的學習心得包括以後工作中需要改進的地方寫了下來,時刻提醒自己,老師就要不斷學習,不斷進步,只有這樣,才能為孩子提供更好的教學方法,才能更新自己的教育理念。

這次校本培訓活動,更新了老師們的觀念,也為我們提供了更多更新穎的教學方法,開闊了我們的視野,相信在以後的教學工作中,老師們一定能學為所用,推動教育事業的進步。

教學理念

參考文獻

  1. 中國當代特色學校,搜狐,2012-03-16
  2. 談心理健康教育對學生的重要性 ,搜狐,2020-04-12