泰和縣冠朝鎮中心小學檢視原始碼討論檢視歷史
泰和縣冠朝鎮中心小學根據政府及有關部門的素質教育[1] 目標、準則、制度等,對實施素質教育的機構和人員進行檢測、評價。包括硬評價和軟評價兩種,前者指政府部門(包括教育督導機關)按照既定的有關條例,對下級政府和學校以及圖書館、博物館、青少年官、教育基地、社區教育委員會等實施素質教育的機構和工作人員實施素質教育的情況,進行全面或某一方面的系統檢查、價,帶有權威性。後者指社會輿論對學校及教師工作的評價,包括媒體對學校和教師工作的報道、家長和社會人士的有關評論等[2]。
校園資訊
泰和縣冠朝鎮中心小學舉行冬季運動會
為落實「雙減」政策,泰和縣冠朝鎮中心小學於11月18日-19日舉行了本學期的冬季運動會。
首先由校長廖祖國致開幕詞,宣布運動會開始,接着運動員代表、裁判員代表分別宣誓,運動項目有條不紊的進行着,跑步、跳高、跳遠、教職工接力無不展現着師生們拼搏、進取的運動精神。
在這兩天的比賽中,同學們表現出色,取得了優異的成績。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
參考文獻
- ↑ 定了!中央明確今後加強中小學這項教育,補齊素質教育「短板」 ,搜狐,2020-04-01
- ↑ 為什麼中國有很多實驗中小學?實驗是什麼意思?家長可以看看,騰訊視頻,2018-10-29