濟南市育賢小學檢視原始碼討論檢視歷史

育賢小學（校區）原圖鏈接來自 房天下 的圖片

濟南市育賢小學建於1992年。現有19個教學班，55位教職工，在校學生1050人。學校占地面積9970平方米，校舍面積5224平方米，建有標準的實驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、陶藝室、微機室、語音室、多媒體禮堂等。

學校簡介

教學儀器設備均達到國家一類標準，建有投資近百萬元全區小學最大的塑膠場地。投資近百萬元的的綜合實驗樓已經啟用，建成校園網絡系統、校內通訊系統、廣播及閉路電視系統，我校已經實現「校園網的使用」和網上辦公。我校現為省級規範化學校。

辦學理念

學校確立了「從細微處做起，為生命發展奠基」的辦學理念，以教育科研為龍頭，帶動了學校各項工作，實現了學校跨越式發展。學校不惜巨金培養師資，有一支敬業愛崗的高素質的教師隊伍，教師論文、下水文等200餘人次在全國、省、市區獲獎。學校現為中央教科所的重點實驗基地，中國教育學會、省循序作文研究基地、中國電化教育協會會員單位，學校分別獲得了市小紅花徵文先進集體，區教育科研先進單位，行風示範窗口等榮譽稱號。2002年9月，濟南市小學教育科研管理工作現場會在我校召開。2003年4月，山東省循序自主作文交流現場會在我校舉行，學校的經驗、成果受到了與會者的一致好評。學校連續三年被評為教書育人先進單位，連續兩年被評為教學工作先進單位，被區委區政府授予五一勞動獎狀、綜合治理先進單位等榮譽稱號。

2021年1月，入選2020年全國青少年校園足球特色學校名單。

教學成果

學校五育並舉，全面育人。在區教育局及各個科室的大力支持下，立足教育科研，改進常規教學，學校工作突飛猛進，教育教學工作成績顯着。在各級各類比賽中，我校學生獲國家、省、市、區教育部門表彰獎勵200餘人次。美術繪畫全國獲獎人次達120人次，無線電測向在全國50人次獲獎，合唱、舞蹈分獲濟南市一等獎，體育成績排名歷年在全市的前六名。在2002年7月全市小學生作文競賽中，我校8名同學獲得市一等獎，人數居全區第三名；在2002年5月全市小學數學奧林匹克競賽中，我校26名參賽選手有23人獲得一等獎，六年級李梁同學勇奪全市第一名。

素質教育

按素質教育的實現範圍來分，中國素質教育主要分為個人、社會、國家三個層面。個人素質教育是指學生個人在應試教育環境下通過改進學習方式在一定程度上實現素質教育。社會素質教育是指在一定範圍內和一定程度上實現的素質教育。國家素 質教育指的是在全國範圍內以憲法、法律和地方行政法規為法律基礎，擁有完善體制機制保障的完全意義上的素質教育。