浙江工業大學法學院檢視原始碼討論檢視歷史
浙江工業大學法學院於2000年由學校按照「教學研究型綜合性大學」的整體定位而設立,法學院成立以來,各項事業得到較快發展。
師資建設
在師資建設方面,通過大力引進和加強自身培養,已經初步建立了一支政治業務素質良好,學歷、職稱結構合理,年富力強的專業教師隊伍。共有專業教師44人,其中教授5人,副教授24人,講師及助教[1]15人,絕大部分教師擁有博士、碩士學位,80%以上為中青年教師。有30位教師擁有律師或司法資格,另有多名教師擁有醫師、經濟師、檢察官、警察的執業經歷或從業資格。
學科建設
學科專業建設與法學研究方面,法學院設有知識產權、理論法學、刑事法學、民商法學、經濟法學[2]、訴訟法學和國際法學等學科,學院擁有浙江省唯一的省級刑法學重點學科,民商法(知識產權)和訴訟法學科為校級重點學科。
學院設有法學碩士學位點和法律碩士(JM)專業學位點,法學專業是浙江工業大學重點專業,知識產權專業是全國5家經教育部批准特設的專業之一。
2009年以來,法學院共獲得法學類國家社科規劃辦、教育部、司法部、省社科規劃辦等省部級以上科研項目50多項,在法律類權威和核心期刊上發表學術論文200多篇,出版學術專著20多部。
我院與省高級人民法院、省人民檢察院、杭州市人民檢察院、麗水市人民檢察院等10餘家司法機關合作,共同完成課題研究20項,在刑事法學、知識產權、民商法學、訴訟法學和國際法學等方面具有較高研究水平,在刑事與民事司法改革、知識產權訴訟、刑民交叉、行刑交叉等研究領域已形成鮮明研究特色,在學術界具有重要影響。
學院每年公開出版一本《浙江法治評論》,融匯了浙江法學學者和法學實踐者的法律思想、理論創新和工作創新,在浙江司法界有着廣泛的影響。
人才培養
在人才培養方面,實現了從單一法學教育向法學與知識產權兩個本科專業、從單一的本科教育向本科與研究生兩個層次的跨越;同時,學院在朝暉校區和屏峰校區分別開設了法學和知識產權兩個本科專業的雙學位班,為其他專業的本科生提供了系統學習法學和知識產權專業知識並取得相應學士學位的機會。
在校生規模900餘人,其中研究生50人。為實現法學通識教育、專業教育和執業能力培養的有機結合,法學院先後在全省各地建立了60餘家包括浙江省高級人民法院、浙江省杭州市人民檢察院等司法機關和律師、公證機構在內的法學教學、科研實踐基地。
2008年國家首次允許在校生報考國家司法考試,法學專業畢業班學生約有170餘人參加了考試,通過70人,通過率為40%;2009年,法學專業204名大四本科學生有196人報名參加了國家司法考試,以合格成績通過司法考試的學生118人,通過率為60.2%,在全省處於領先水平,其中一名學生獲得了浙江省最高分,反映了基礎教育的質量。
法學院歷屆畢業生通過國家和地方公務員考試的比例在全校50餘個本科專業中名列第一,每年都有數十人通過考試進入國家機關工作,法學院畢業生現已分布在最高人民法院、浙江省委省政府、浙江省高級人民法院、海關、武警部隊等黨政軍機關和司法機關以及律師、公證等法律服務行業。
視頻
浙江工業大學法學院 相關視頻
參考文獻
- ↑ 助教丨教別人是最好的學習方式 ,搜狐,2018-08-07
- ↑ 經濟法學什麼?考什麼?怎麼考? ,搜狐,2018-11-14