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涿鹿縣涿鹿鎮第二小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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涿鹿縣涿鹿鎮第二小學位於河北張家口市涿鹿縣涿鹿鎮閣東大街16號。學校以人生勵志教育,樹立與培養正確的生命觀、人生觀、價值觀、社會觀為宗旨,在自立 習勞、禮德養教的基礎上進行。以提升學習力,頤養正德為貫穿宗旨,中西經典誦讀為課程主 線,輔之以日常習勞、禮儀;兼習中國傳統易理(優因)數學。結合孩子身心發展階段性特 點,實施先鋒中學大才教育課程體系,涵蓋國家義務教育[1]課程,突破考試 帶來的桎梏,輕鬆將應試與素質教育[2]融合,做人教育與知識學習融合,一生教育與短 期教育結合。

基本原則

基本原則:堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於創建活動全過程;堅持 貼近師生,使每一名師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩 步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到班級、宿舍和每個師 生員工,夯實校園文明根基。

心理健康教育

心理健康是21世紀的通行證,面對越來越激烈的競爭社會,我們應該向社會輸送具有良 好心態和健康心理的合格人才。根據這一指導思想,學校設有心理諮詢室,並配有專兼職教師 ,創辦心理輔導報《心晴》,在中學生心理健康教育方面進行了積極的探索,如高一學生適 應性調查與指導等,初步形成了一定的特色。

總體目標

通過文明校園創建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民 主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園 文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。經過2015年至2020年的持續 推進,實現高校、中小學文明校園創建活動100%覆蓋,使文明校園創建工作成為精神文明 建設的響亮品牌。

主題鮮明,形式多樣的主題班會

根據新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題,學校創設了三大主題班會: 養成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信 與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);心理輔導(主 題有:如何適應新環境、克服心理壓力,做生活的強者、青春悄悄到來、人生背着殼前進、心 理調試一一相信自己、如何正確對待失意等)。關愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校 大家庭的溫馨。

參考文獻