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深圳市龍華新區觀瀾中心小學創辦於1927年，地處龍華新區觀瀾辦事處新瀾大街94號，是寶安區第一批優質化學校，深圳市辦學先進單位，廣東省現代教育技術實驗學校，全國養成教育實驗學校，愛國基礎教育全國示範學校，中國教育學會教育整體改革學術委員會會員學校，《廣東教育》理事單位。兩次獲得深圳市政府辦學質量效益獎、龍華新區首屆質量獎和深圳市卓越績效管理先進組織獎。

學校簡介

觀瀾中心小學創辦於1927年，地處龍華新區觀瀾辦事處新瀾大街94號，是寶安區第一批優質化學校，深圳市辦學先進單位，廣東省現代教育技術實驗學校，全國養成教育實驗學校，愛國基礎教育全國示範學校，中國教育學會教育整體改革學術委員會會員學校，《廣東教育》理事單位。兩次獲得深圳市政府辦學質量效益獎、龍華新區首屆質量獎和深圳市卓越績效管理先進組織獎。近年來，學校藝術教育、心算速算教育、習作教育、養成教育、國學教育，學生舞蹈、民樂、童聲合唱、動漫、版畫、書法、國畫、乒乓球、籃球、太極，各類研究性學習小組頗具教育特色，引起基礎教育業內及社會各界關注。《中國教育報》多次報道學校辦學經驗和成果。

學校占地面積12000平方米，校舍建築面積14703平方米。現有36個教學班，在校學生2039人，教職員工128人(其中教師114人，教輔工勤人員14人)。教師學歷達標率達100%，其中研究生學歷7人，本科學歷68人，大專學歷27人。小學高級教師及以上教師職稱53人，市、區名優教師40人。現任校長陳育新，研究生畢業，廣東省第一批小學高級（副高級）教師，承擔多項國家、省、市教育科研課題，教育科研成果獲廣東省和國家級獎勵。《讓德育目標離學生更近》、《誰能當好這個「官」》等文章、教育論點在《中國教育報》等報刊發表。被寶安區教育局授予「名校長」稱號，獲龍華新區教育系統「突出貢獻獎」。

學校確立「教育即成長」的教育思想，認為教育的本質就是「引導和幫助每一個人健康成長」。學校以「面淨口潔、身正腰直」為校訓，以《玉蘭花開》為校歌，提出了「培育有涵養的健康人」的育人目標，讓學生在小學學習的六年時間裡，完成影響其一生的九項修煉。踐行「讓這裡，成為每一位師生健康成長的家園」的辦學理念，穩步實施「科研促教，均衡優質」的治校方略，致力於成就每一個師生員工，致力學校文化力建設，廣大師生員工逐漸形成了「優雅堅毅、積極樂行」的良好校風。

辦學特色

辦學理念

辦學理念：讓這裡，成為每一個師生健康成長的家園。

每一個：對象所指的是全體師生，關注每一個師生。

健康：主要包含兩個方面：一是身體方面；二是心理方面。意指身心健康。

成長：成：習得、習成；長：生長，成長，意指發展。

家園：意指學校就是全體師生和睦相處、健康成長的大家庭。

旨在將校園建成一個溫馨的家園，讓每一個師生到了學校都有回家的感覺，讓師生的情感更加融洽，為師生提供成長的平台。

普通教育

普通教育的任務通常由實施普通教育的學校（稱為普教性學校）承擔，普通教育學校分為普通基礎教育學校、職業教育學校和普通高等學校，均實行全日制教學。普通基礎教育分為幼兒教育、小學教育、初中教育和高中教育，其中包括對殘疾兒童、少年、青年的特殊教育和非常生的工讀教育；職業教育包括普通中等專業教育、職業高中教育、技工教育和高等職業教育（普通高職也屬於普通高等教育）。普通高等教育指主要招收高中畢業生進行全日制學習的學歷教育，是與招收在職職工邊工作、邊學習的函授、夜大、職工大學等成人高等教育形式相對而言的。

視頻

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