現代漢語史檢視原始碼討論檢視歷史
《現代漢語史》,作者:刁晏斌 著,出版社:福建人民出版社。
讀書,可以治愚啟智,修身進德,是一種修養方法,是一種心靈沐浴。古人云:「人心如良田,得養乃滋長。苗以水泉溉,心以理義養[1]。」岡察洛夫[2]說:「看書和學習是思想的經常營養,是思想的無限發展。」讀一本思想性和藝術性俱佳的好書,如同和一位品德高尚的哲人進行對話,能給你以智慧的啟迪和心靈的淨化。
內容簡介
本書在內容的安排上,更偏重於詞彙和詞法部分,而句法部分則相對簡略,這主要是因為在以前的其他著作中,我已經較多地討論過某些句法現象在現代漢語中的發展變化,比如在《初期現代漢語語法研究》以及《新時期新語法現象研究》等中,都比較集中地討論了一些句法方面的現象。所以感興趣的讀者,也可以用本書與本人的其他相關論著參看,這樣就有可能對現代漢語史有一個更為全面的了解和認識。
作者介紹
刁晏斌男,1959年5月生,山東煙臺人,吉林大學碩士,南開大學博士,山東大學博士後。現任遼寧師範大學、文學院教授,北京師範大學兼職教授,中國語言學會理事,中國修辭學會理事,遼寧省修辭學會會長,遼寧省語言學會副會長。近年來致力於由本人在外首次提出的現代漢語
目錄
章 緒論
節 現代漢語的起始時間
一、已有的觀點
二、應當明確的幾個問題
三、我們的觀點和理由
第二節 現代漢語史簡論
一、現代漢語史的分期
二、現代漢語史的研究內容
三、現代漢語史的研究方法和本書語料
第二章 語音
節 標準音的變遷和發展
一、標準音的形成和發展
二、老國音
三、新國音
四、現行標準音
第二節 語音的增減變化
一、語音的增加
二、語音的減少
三、語音的變化
第三節 現代漢語方音的發展變化
第四節 現代漢語語音變化的階段性
一、階段
二、第二、三階段
三、第四階段
第五節 現代漢語語音發展的簡單預測
一、已經完成的音變
二、正在進行的音變
第三章 詞彙(一):造詞與構詞
節 音節 問題
一、不同音節 的詞使用頻率的差異
二、各階段新生詞語音節 形式分析
第二節 簡縮問題
一、概論
二、簡縮詞語的歷時發展
第三節 語素問題
一、外來語素
二、固有語素
第四節 詞綴問題
一、各階段詞綴的使用情況
二、詞綴發展變化的幾種情況
第四章 詞彙(二):詞形
節 同素顛倒詞
一、概說
二、歷時考察
第二節 異形同義詞
一、異形同義詞的成因
二、異形同義詞的歷時考察
第三節 異形外來詞
一、異形外來詞的成因
二、異形外來詞的歷時考察
第四節 廣義異形詞的發展變化
……
第五章 詞彙(三):詞義
第六章 詞彙(四):詞的使用範圍
第七章 詞彙(五):外來詞
第八章 語法(一):實詞
第九章 語法(二):虛詞
第十章 語法(三):詞組與句子
第十一章 修辭
參考文獻
- ↑ 關於讀書的名言,閱來網,2015-01-11
- ↑ 岡察洛夫及其作品研究,道客巴巴,2016-04-27