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瓊海市小學第四學區檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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瓊海市小學第四學區遵循為學生可持續發展奠基的辦學思想,貫徹「以人為本,為學生終身發展服務」的辦學理念,以創建和諧教育,辦人民滿意學校為目標,積極探索小班化教學新模式,全面實施素質教育[1],樹立「人人都是人才,人人都能成才」的人才觀、質量觀。讓每一位走進學校的學生都學會學習,學會做人,學會共處,學會生活。

學校秉承「嚴謹、求實、創新、發展」的校訓,積極開展教育教學試驗,全面推進素質教育[2]

校園資訊

全面實施教育改革,推動城鄉教育一體化——瓊海市小學第四學區各成員校舉行揭牌儀式活動

春天,萬物復甦,又是一個全新的開始!為全面推進瓊海市義務教育學區制管理改革,根據《瓊海市中小學學區制管理實施方案》的工作部署,2021年3月18日,瓊海市小學第四學區各成員校舉行揭牌儀式活動。瓊海市教育局王春泉局長、龍江鎮陳賢厚書記等市局和鎮政府領導蒞臨活動現場指導並親手為各學校揭牌。揭牌儀式標誌着我市學區管理制改革工作正式進入全面實施階段,為推動城鄉教育一體化,促進瓊海城鄉教育均衡發展,全面提高義務教育學校整體辦學水平邁出了堅定而執着的步伐。

瓊海市教育局王春泉局長、瓊海市龍江鎮委書記陳賢厚為第四學區共建學校——龍江鎮中心學校揭牌。

瓊海市小學第四學區長託管學校——嘉積鎮大禮小學揭牌儀式。

瓊海市小學第四學區共建學校——嘉積鎮中心學校揭牌儀式。

瓊海市小學第四學區共建學校——石壁鎮中心學校揭牌儀式。

瓊海市小學第四學區共建學校——南俸學校揭牌儀式。

瓊海市小學第四學區主任、瓊海市嘉積鎮第一小學陳煥江校長為揭牌儀式致辭。

陳校長說,全面實施學區制管理教育改革,推動城鄉教育一體化,實現教育公平,辦好人民群眾滿意的教育,是我們每一個瓊海教育人的光榮使命。在未來的五年,小學第四學區將創建平台,為共建學校的校長提供更多的學習和發展的機會,為教師們提供更多更大的發展空間,為學生們提供更多優質的教育資源,全面提升學區教育教學質量。

瓊海市龍江鎮鎮長何春曉同志作表態發言,他說,黨的十九大報告提出實施鄉村振興戰略,而鄉村教育是鄉村振興戰略的基礎性工程,教育興則鄉村興。瓊海市義務教育學區制管理改革,是鄉村教育振興的大好機會,鎮委鎮政府要進一步加大教育投入,不斷改善辦學條件,落實好各項振興鄉村教育政策,做好學校發展的堅強後盾,推動學校教育高質量均衡發展,不斷提升轄區百姓教育幸福指數。

瓊海市教育局王春泉局長對第四學區的教育發展寄予厚望。他首先對瓊海市小學第四學區各成校揭牌表示熱烈祝賀,同時也對小學第四學區的建設發展提出殷切希望,希望嘉積鎮第一小學作為學區長學校樹立學區共生的理念,整合和優化學校資源,共建學區學科教學研究網絡以及相關的管理機制,紮實開展教育教學共研提升工作。學區內各成員學校要抓住學區制改革的契機,既要肯定自己的優勢也要認識自己的不足,實現優勢互補,為轄區內的人民群眾提供更優質的教育資源,打造本地區的教育品牌,為瓊海教育作出應有的貢獻!

今天的揭牌儀式,揭開了瓊海市小學第四學區各學校發展的新篇章。相信,在瓊海市教育局的領導下,各學校一定能發揮出自己的辦學優勢,打造辦學特色,創辦教育品牌,為辦好人民滿意的瓊海教育再續輝煌

參考文獻