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莒縣希望學校為了讓更多的學生享受優質資源,學校為第一批使用小i的268人,家校平攤,各承擔一半費用,自2018年開始使用到現在,學校共計投入40多萬元。
校園諮詢
莒縣希望學校iEnglish創新課堂觀摩研習會
11月7日,是個盛大的日子!是個輝煌的日子!這一天,山東省區iEnglish創新課堂觀摩研習會,在莒縣希望學校成功舉辦!由iEnglish山東省區總經理劉尚明率領的來自山東省各市地及連雲港市的iEnglish 公司領導、服務商及學生代表180餘人,從四面八方,齊聚山東省莒縣希望學校,滿懷豪情,舉行這一盛大典禮!
研習會首先由iEnglish山東省區總經理劉尚明突出強調了小i在日常學習、課堂教學中的作用和這次研習會的目的、意義及活動流程。第二環節,由莒縣希望學校校長孫京策介紹了希望學校辦學歷程和學校推廣使用小i的過程。莒縣希望學校創辦於1995年,是日照市第一家全日制民辦學校,位於果莊鎮孫家莊村,距離縣城60多里,地處農村,較為偏遠,學生絕大多數來自農村,附近沒有廠礦企業,經濟相對落後,學生家長大多在青島濰坊等地打工,生源主要是留守兒童,還有一些離異、單親等特殊家庭的孩子,還有一些無父母和父母完全不管的孩子,一切只能靠爺爺、奶奶或姥姥、姥爺養護看管,給學習生活安全等帶來極大的困難,更談不上指導學習、輔導作業。希望學校的老師既要當老師,又要當家長,還要當心理疏導師和安全監管員,有時還得當學生家庭矛盾的調解員。工作量大,特別辛苦。每當看到天真質樸、活潑可愛的孩子,所有的勞累迅即煙消雲散,老師們忙碌着、快樂着!為了讓更多的留守兒童、特困學生、特殊家庭學生能上學、上得起學,學校為他們減免學費每年多達18萬元以上。為報答本村父老,本村學生免收學費,本村學生要求住宿的免收住宿費。為大力推廣使用小i,校長先後帶領老師、家長和學生代表多次到山西太原、山東聊城、濰坊等地觀摩體驗感受學習過程,期間的所有費用由學校承擔,這樣,打開了老師家長的思路,開闊了視野,理順了思想,得到了大家的認可。
為了讓更多的學生享受優質資源,學校為第一批使用小i的268人,家校平攤,各承擔一半費用,自2018年開始使用到現在,學校共計投入40多萬元。學校還為10多個特殊家庭、特困學生免費使用小i,由學校承擔使用小i的所有費用。通過學校的積極推動和老師們的熱情參與,耐心細緻地跟家長溝通交流,消除了家長的所有顧慮和困惑,到2019年初希望學校所有學生全部用上了小i,英語學習面貌一新,生機盎然。學校還開設了國學讀經課、武術課、葫蘆絲課等特色課程。艱苦的條件磨練了堅強的意志,淳樸的鄉村氣息滋養着這些善良的人們。沒有高樓大廈,沒有富麗堂皇,很接地氣的老師們、孩子們,在稍顯簡陋的校舍里拼搏着、奮鬥着,追逐着夢想,嚮往着未來,一路前行!有付出必有收穫。
教學成果
學校畢業生多人次考取清華大學、上海交大、中央美術學院、中國美術學院、中國航空大學等重點大學,有多人次參加全國中學學科奧林匹克[1]競賽獲獎,學校高中入學率始終全縣第一,英語、語文、體育成績始終遙遙領先。學校多次被評為全縣教書育人先進單位、素質教育工作先進單位等。家長們感激着,孩子們感激着!第三環節,由莒縣希望學校iEnglish項目部主任、英語教研組組長段存彩、家校共育部主任單鳳香分別就希望學校在課堂教學、節假日、星期天使用小i的做法,日常激勵、監督、管理的辦法,學校使用小i之後學生的變化,引進使用小i與學生家長溝通交流,解答家長的質疑困惑,監督學生使用小i的方法、存在的問題、解決的辦法等做了具體介紹,精準到位。第四環節,莒縣希望學校的家長代表分別發言。當認定小i能幫助到孩子的時候,達成一致, 「再窮不能窮教育,砸鍋賣鐵也要供!」樸實無華!第五環節,莒縣希望學校的學生分享了閱讀[2]挑戰(三、四年級挑戰七年級,四年級挑戰八年級),即興演講,英語故事原版分享,小i課外閱讀分享等,發音純正流利。第六環節,參會領導、服務商和學生代表走進教室,走進課堂,現場觀摩小i課堂教學閱讀使用情況,跟老師學生互動交流。希望學校師生還做了薩克斯、葫蘆絲、少林拳、國學經典背誦等才藝展示。第七環節,山東省區iEnglish參會領導、服務商和學生代表分別給希望學校贈送了籃球、排球、羽毛球、乒乓球、跳繩、毽子等體育用品和圖書資料,並與希望學校學生結對互動,互送精美紀念品,互送祝福,其樂融融,情誼濃濃。
最後,參會領導、服務商和學生代表分別就本次觀摩研習的感受體會做了精彩分享。活動內容豐富充實,人人收穫滿滿!大家被希望學校 「讓農村孩子享受優質教育」的辦學理念感動着;大家被希望學校艱苦創業,艱難騰飛的闖勁、韌勁,責任、擔當、大愛感動着;大家被希望學校用心做教育、真心做教育、做真教育的教育情懷感動着!大家被老師們的精彩發言和家長們的快樂分享感動着;大家被孩子們流利純正自然從容的口語表達和稍顯膽怯羞澀的舉止感動着;大家被孩子們質樸純真、熱情活潑感動着!
小i的光,點亮了一盞燈,成就了一座燈塔,照亮了學生前行的路,讓希望學校的學生看到了未來、看到了希望。
小i的光,打開了一扇窗,成就了一個世界,讓希望學校的學生看得更高,看得更遠,身處鄉村,心向世界!
參考文獻
- ↑ 奧林匹克教育理念研究,豆丁網,2015-08-25
- ↑ 原來孩子的閱讀能力與視覺辨別能力有關!,搜狐,2019-04-22