薊縣東趙各莊鄉東趙各莊中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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薊縣東趙各莊鄉東趙各莊中心小學位於薊縣東趙各莊鄉東趙各莊村村南。於1980年建校招生，現有教學班14個，學生452人，教師29名。

學校簡介

自1998年以來，學校先後獲得了天津市實施素質教育三A學校；天津市小學實施素質教育示範學校；天津市青少年「綠色承諾行動」先進單位；天津市實施《中小學生日常行為規範》示範學校；薊縣綜合辦學水平督導評估一級校；薊縣教學質量紅旗學校等三十多項市、縣級榮譽。學校經過多年實踐摸索，在學生日常行為規範養成教育中形成了自己獨有的模式，並具備了一定的特色，連續四年被評為天津市貫徹《中小學生日常行為規範》示範學校，得到市縣級領導的一直認可，管理經驗在全縣推廣。

素質教育

素質教育面向的是全體學生的教育。以前的應試教育主要是面對少數的學生，忽視大多數學生，而素質教育面向的是全體學生，讓所有的學生都能更好的接受教育。此知識點一般情況會在題干中明確體現老師面向的是全體學生，另一方面也會考查老師老師只是重視個別學生的教育就忽視了全體學生。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

辦學理論

多年來，學校始終堅持以「三個」面向為指針，堅持以質量求生存、以特色謀發展，向管理要效益的辦學宗旨，以創辦名校為目標，以培育英才為己任，在繼承中創新、在創新中發展，力求用先進的教育思想、現代的教育手段、規範的辦學行為、科學的組織管理，優化學校人文環境，全面推進素質教育。體現了「質量立校、科研興校、特色強校、改革活校」的治校方略和管理理念，使學校的各項工作蓬勃發展，教育教學質量、辦學品位不斷提升。