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襄陽市第十九中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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襄陽市第十九中學位於襄樊市東大門,為了切實解決城區初中生寄宿需求[1],幫助家長解決子女教育及生活問題,十九中學於2005年被市區政府確定為城區唯一一所公立寄宿制初級中學[2]。近幾年,學校一流的教學教育質量、整潔優美的校園環境、科學規範的學校管理,吸引着越來越多關注的目光,受到省市區各級政府的大力扶持,社會各界的廣泛讚譽。

07、08年省教育廳廳長陸剛、副市長黃德華、市教育局長李菲、區委書記楊述明先後到十九中學指導工作。各級政府給予我校大力扶持,被規劃為首批「襄樊市辦學條件重點改造學校」,由政府撥款建設標準化的學生公寓(學生公寓8—10人一間)、綜合教學樓。

校園諮詢

襄陽市第十九中學在全體黨員教師中開展「訪萬家」活動

為深入貫徹《教育部等十三部門關於健全學校家庭社會協同育人機制的意見》精神,更好地發揮家庭育人功能,密切家校聯繫,深化家校溝通,根據市、區教育局的工作安排,結合學校實際,襄陽市第十九中學在全體黨員教師開展 「訪萬家」活動。

活動要求每名黨員教師以推門入戶的方式走訪2—3戶學生家庭,重點走訪生活困難學生、學習困難學生、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、單親家庭學生、行為偏差學生、隨班就讀殘疾學生、思想或學業上有重大變化的學生等八類學生。通過走訪,走進學生家庭,走進學生內心,與家長面對面、零距離交流,全面了解學生家庭環境、生活習慣、在家情況以及家長期望值,及時向家長反饋學生在校期間各方面發展情況,與家長一起就學生的發展,共商策略,助力成長。同時了解家長對學校工作的意見、建議,不斷提高學校服務學生、服務家長的水平和能力,不斷提升學校辦學水平。

學校領導班子以身作則,率先垂範,校黨支部書記、校長張有紅和分管教學的副校長楊定兵利用周末時間深入八年級部分學生家庭,和家長面對面交流,探討解決學生學習成長的問題。

後期,學校將在全體教師中開展「訪萬家」活動,將家訪工作經常化、制度化、規範化。通過家訪,助力學校更好發展!

參考文獻