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西昌學院教師教育學院(會議)原圖鏈接來自 西昌學院網站 的圖片

西昌學院教師教育學院位於國家四A級風景區的邛海之濱、瀘山東麓,其前身是始建於2000年西昌師專教育系。2009年12月西昌學院中文系和教育系合併組建文化傳媒與教育科學學院,2016年12月底為適應學校整體轉型發展的需要,成立教師教育學院。

專業設置

學院現設有應用心理學、小學教育、學前教育3個本科專業和學前教育[1]專科專業。

承擔教學

為確保公共課《教育學[2] 的教學質量,相關教師利用QQ平台就網絡精品課程資源的使用、教學節奏的把控、網絡教學方法等問題開展了教學研討和集體備課,這是對網絡教研活動的一次有益嘗試。

教師教育學院每周開展學生網絡教學意見的收集工作,並反饋給教師。對一些共性的問題,教師通過微信群開展網絡教研,對學生意見逐一討論解決。

教學成效

教師教育學院教師充分發揮自身優勢,通過中國大學慕課、雨課堂、QQ直播、微信群等適合自己的方式開展網絡教學,採用「教學視頻+PPT課件+線上講解+現場答疑」的方式將課程內容有效的傳播給學生,並積極探索實踐探究學習、基於問題的學習、合作學習、翻轉教學等多樣化教學模式。部分老師結合疫情對學生進行了思想教育,傳播正能量,將課程思政融入線上教學,取得了不錯的教學效果。

學習效果

從教師網上教學反饋的情況看,學生到課率高,課堂互動積極,能及時完成課堂作業和課後作業,且學習效果好,體現出了教師教育學院學生較強的學習自主性,特別是偏遠地區家庭困難學生,能克服各種困難,準時參加學習,還能保質保量完成學習任務,展現了新時代大學生自覺自律、攻堅克難的精神風貌。

視頻

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參考文獻