贛州市贛縣區大田中學檢視原始碼討論檢視歷史

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贛州市贛縣區大田中學，又名贛縣大田農村職業中學，位於江西省贛州市贛縣大田鄉境內。

學校理念

學校以「開發潛能、發展個性」為育人理念

師資力量

教師們憑着開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態度，奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。學校擁有一支團結、實幹、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養和造就了一大批優秀教師，有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者！

服務意識

學校一貫堅持「品牌、質量、服務」的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的讚譽，是老百姓心目中最好的學校之一。

創新模式

學校以「開發潛能、發展個性」為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網絡環境下教學模式的探索，捕捉着現代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。

校園諮詢

贛縣區大田中學：家校社精準共育，新樣態慧育未來

牽手每一個家庭，成就每一位學生。為增強「家校社」聯動，提升教師的專業指導力和家長的教育勝任力，2024年1月19日，贛縣區大田中學邀請學校家長委員會的全體成員、各村村幹部代表就贛縣區大田中學學生管理、班級管理、家庭教育和學校教育的融合等問題展開熱烈的討論並提出了寶貴的意見和建議。

通過交流座談和問卷調查形式，認真聽取、詳細記錄了家長對學校工作的合理化建議，共商學校、家庭、社會共同育人方法。各村村委會也表示為讓本村孩子更合理、快樂度過即將來到的寒假春節，將舉行一些適合他們身心發展的活動，開展更多家庭教育活動，並希望邀請學校共同參與指導，共同育人。

一年來，贛縣區大田中學堅持探索家校社共育機制，努力構建學校、家庭、社會「三教」結合、和諧育人的德育工作體系，通過多方舉措，建立起平等、尊重、溝通的和諧家校關係，家校社攜手幫助學生扣好人生第一粒扣子。在構建家校社命運共同體的過程中，全方位、多層次、寬領域助力學生髮展。

路雖遠行則將至，事雖難做則必成。大田鄉村幹部代表和全體家長委員會成員對學校的家校社育人工作給予了高度的認可和肯定，也為學校今後的發展指明了方向。贛縣區大田中學將以此為契機，持續構建三位一體的教育緊密關係，同心賦能大田學子的成長！