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事實揭露 揭密真相
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邢侗中學坐落於臨邑縣明代大書法家邢侗故里,始建於1988年,學校占地面積120畝,現有16個班,教師105人,是德州市規範化學校[1]

學校簡介

校園環境優美,綠樹成蔭,鳥語花香,環境怡人,綠化覆蓋率達到34%,是工作、學習、生活的理想之地。教室窗明几淨,是一所具有現代化氣息的園林化學校,校舍安全標準高。教育現代化水平高,功能室完備。建有實驗室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、微機室、音樂室、舞蹈室、美術室、書法室、衛生室、心理諮詢室等功能用房。建有大型運動場一個,兩個標準籃球場和一個足球場,體育設施完善,活動場地廣闊。

發展願景

一、搭建藝術平台,營造濃厚氛圍

按照「弘揚書法藝術,推進素質教育,打造特色學校」的辦學思路,創立邢侗書苑,設置了書畫創作室和作品展覽室,現已收藏段成桂、於安東等書法名家作品230餘幅。以書法為主題,加強校園文化和環境建設,在校園內設立2處共計60餘平方米的大型書法宣傳專欄,在教室、餐廳、走廊等場所懸掛書法作品200餘幅,使學校的每一面牆、每個角落都展示出書法文化的魅力。通過舉辦百人書法展、邀請國家、省、市書法名家現場指導、組織師生到邢侗紀念館觀摩學習邢侗碑帖等形式,引導廣大學生愛書法、學書法。同時,定期舉辦「校園書法藝術節」,開展師生書法藝術觀摩、書法比賽、書法[2]展覽等活動,互相促進,激發興趣,營造了濃厚的書法藝術氛圍。

二、抓好書法教學,推行常態管理

將加強書法教師隊伍建設放在首位,採取分散和集中相結合的方式,定期邀請書法教育專家,對教師進行書法教育理論、技藝指導、教法研究等方面的培訓,要求教師有計劃,有目的的開展訓練,並且制定嚴格的考核辦法,考核結果與評先樹優相掛鈎。將書法課編入課程表,每周每班至少安排一節書法課,由5名專職書法教師授課。為充分發揮學生的主觀能動性,開展了「一天一練、一周一評、一月一比」活動,每學期對特別優秀乃至在省、市、縣級書法比賽中獲獎者大張旗鼓地進行獎勵。聘請省書法協會會員許木林擔任校外輔導員,定期對學生進行書法輔導,並在各個班級成立書法興趣小組,300餘名學生加入該小組,利用課外時間開展書法練習,激發了學生對書法的濃厚興趣。

三、編印校本教材,強化德育建設

配合書法教學,將國學內容引入書法教學課堂,加強對學生的傳統文化教育和品德教育。邀請書法名家和專業人士,精心編印了校本教材《弘揚邢侗文化創辦特色教育》,詳細介紹明朝書法家邢侗的生平事略和書法藝術,使學生在學習邢侗書法藝術和忠孝廉潔品格的過程中,提高修養,陶冶情操,培養學生愛國愛鄉的情懷、正義耿直的品格和團結協作的精神。目前,各個班級已開展校本教育30餘課時。

四、科學編制規劃,促進長遠發展

圍繞打造「邢侗書法藝術校園教育基地」這一目標,邀請省、市、縣書協和教育主管部門,編制《邢侗中學五年發展規劃》,計劃三至五年內新建一處邢侗書苑,在校園內設立邢侗等書法名家的雕像,完善展廳、創作室、陳列室等設施。並委託省、市書協,培訓書法專業教師,力爭5年內書法專業教師達到20名,為特色辦學習實踐活動中,山東省臨邑縣邢侗中學圍繞弘揚邢侗書法藝術,在抓好常規教學的基礎上,以書法教學為突破口,深入開展「書法進校園」活動,促進學生素質全面提升。在2009年10月舉辦的德州市首屆書法篆刻大賽中,邢侗中學4位師生的書法作品入展,其中2人獲三等獎、1人獲優秀獎。

參考文獻

  1. 規範化學校範本,豆丁網,2015-11-11
  2. 五種書法特點及其他,簡書,2020-03-23