鄭州市中牟縣魏寨小學檢視原始碼討論檢視歷史
鄭州市中牟縣魏寨小學將素質教育「催着搞」變為「推着搞」。學校發文規定,減少學科授課時數,增加學生自主學習的時間;減少作業量,提高作業質量。通過這些規定,「逼」着教師去研究、去改革,從而從根本上改變「大題量」、「時間加汗水」的做法[1]。每位學生要將自己的期中、期末目標、理想大學以及人生格言寫在奮鬥目標中。這些目標激勵全體師生為之而奮鬥。
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鄭州市中牟縣魏寨小學:「資」潤幸福生活 「助」力美好未來
2019年11月1日,鄭州市中牟縣官渡鎮魏寨小學利用一天時間,分階段分地點安排部署並實施2019年秋季學生資助工作[2]。
資助工作分三個階段進行。上午,校長秦可首先召開安排部署會議,要求班主任高度重視,做到公平公正,分工明確,責任到人。會後,校長秦可和少先大隊輔導員張艷艷對各班建檔立卡學生、有殘疾證明學生進行統計,作為第一批資助工作申請對象,並通知學生家長持相關證件到校填表、留檔。下午,各班班主任以班級為單位,在教室組織學生家長如實填寫申請表。資助申請工作井然有序,短短二十分鐘圓滿結束了資助申請工作。
利用多措並舉,讓學生和學生家長更好地了解國家的資助政策,有效解除家庭經濟困難學生學習的後顧之憂,積極響應扶貧工作,為實現全面脫貧,走向小康社會做出應有的貢獻。
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參考文獻
- ↑ 素質教育是一種教育思想而不應該是一種教育模式 ,搜狐,2020-10-30
- ↑ 口袋書 | 貧困家庭學生如何申請和領取中等職業學校國家助學金?發放標準是多少?通過什麼方式發放?,搜狐,2019-12-13