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鎮遠中學創建於1901年,是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的百年老校,是貴州省省級示範性普通高中[1]

基礎設施

學校位於鎮遠縣舞陽鎮平冒街, 占地面積52220平方米,校舍建築面積34384平方米。目前有教學班52個,學生3000多人,教職工182人;學校有標準的塑膠運動場,每間教室均集校園廣播電視多媒體設備、監控為一體;圖書館藏書8.278萬冊,閱覽室擁有書刊報紙共134餘種;擁有專用理化生實驗大樓、計算機教室、多媒體演播廳等現代化教學設備,教學電腦310餘台,學校辦公和教學實行數字化管理;校園擁有集學生公寓、食堂和超市為一體的優質後勤保障服務體系。

學校注重基本建設,尤其注重投入現代教育技術設施。敢用明天的錢,辦今天的教育。兩年多來,建設了多功能建設、多媒體教師、語音實驗室、校長評估系統、雙向控制系統、校園閉路電視系統、衛星遠程教育網絡,辦公自動化系統、校園廣播系統。「三機一幕」、電風扇、飲水機等教學服務設施,遍及每個教室,通訊設施遍布校園。學校還改照了學生宿舍100餘間800多個床位。為適應高中擴大招生的需求,又新建了一棟四層400個床位的公寓式學生宿舍大樓和一棟三層的教學試驗大樓。隨着學校硬件設施的改善,鎮遠中學已經步入採用現代教育技術手段辦現代學校的行列。鎮遠中學現有在崗教職工118人,專任教師96人,高級教師15人,一級教師37人。現有3個年級36個班,在校學生2320多人[2]

教育理念

鎮遠中學以「走出平凡」為校訓,全面推進素質教育,力求培養出將來能適應社會、有所作為的優秀人才。鎮遠中學校風文明、教風嚴謹、學風活躍。自九十年代以來為全國高等院校輸送了數千名合格新生,其中重點大學(含清華北大)數百人。2001年在全州教育督導評估中,鎮遠中學以突出的辦學實績通過了全州示範學校的驗收。

鎮遠中學自1999年2月1日起,實施了經過縣人民政府批准的《學校內部管理體制改革方案》,施行校長負責制,教職工全員聘任制、崗位責任制、結構工資制和教育教學目標管理。這極大地調動了全體教職工的工作熱情。

提高素質教育的關鍵在於提高教師的素質,建設高素質的教師隊伍。為此,學校始終把提高教師素質作為一項重點工程納入議事日程。每學年均劃撥一定的專項經費用於教師培訓工作,鼓勵教師脫產、在職進修,要求教師在2005年前必須全部學歷達標。結合中學教師繼續教育工作,扎紮實實開展全員培訓,專項培訓,人人自覺形成了愛崗敬業,為教學提高技能,提高技能為教學服務的良好風氣。僅以普通話為例,學校通過測試,合格率為100%,計算機培訓是重中之重,到目前為止,學校已經開展了六輪計算機培訓,大多數中青年教師都能熟悉操作,並運用於教學。每年均派出教師參加各種專項培訓達100多人次。建立和完善了教師評價制度,培養了一批業務精、教材熟、與時俱進的優秀教師。

學校倡導以教研教改促進教育教學質量的提高,走出去,請進來,重實踐,向州申報了六個教研課題,並積極組織實施,鼓勵教師由經驗型向科研型轉軌,積極總結教育教學經驗,撰寫論文。近兩年來,在省級以上刊物上發表了論文30餘篇。

學校堅持實施競爭上崗,積極推行後勤社會化,僅食堂就以公開招標的方式,為學校創收6萬多元,既解決了後勤的包袱,又合理地利用了資源,優化了後勤結構,分流了富餘人員。

教學成果

鎮遠中學由於軟件硬件一起抓,鎮遠中學的教育教學質量大幅度提高,學生德智體美全面發展。畢業會考合格率近三年平均96.9%,超省合格率1.9個百分點。高考升學形勢喜人,1999年錄取179人,升學率46.53%;2000年錄取224人,升學率67.74%;2001年錄取276人,升學率78.6;2002年錄取307人,升學率78.34%。升學率逐年上升,而且上升幅度達。近兩年來,有2名學生獲國家獎勵,18名學生獲省級表彰,48名學生獲州級表彰,132人次獲縣級表彰獎勵。

視頻

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參考文獻