陰影(巫昌友)檢視原始碼討論檢視歷史
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《陰影》是中國當代作家巫昌友的散文。
作品欣賞
陰影
冬天過去了，春天悄悄地不期而至。路邊的，原野上的綠色的枝杆和嫩綠色的葉片，展現在人們的眼前。遠遠望去，到處是一片綠色的海洋。勵娜騎着自行車，在公路上走着，心情特別高興，他打算去小梅家約小梅一起上學呢！
勵娜和小梅曾是初中時的同班同學，跨入高中校門之後，她們自然就是要好的朋友。那時，除了上課、睡覺外，她們誰也離不開誰。勵娜沉穩樸實，做事認真，顯得成熟老練；小梅有一雙會說話的眼睛，會與人相處，人緣好。她們倆個在一起，同學們很是羨慕。尤其是女同學，都想接近她們，向她們討教學習上的事。
其實，勵娜的成績比小梅好，可勵娜並不象小梅那樣受同學們的愛戴，然而有小梅在自己身邊，這確實是勵娜能夠聊以自慰的事情。說實在的，團體生活，負擔太重，壓力太大，誰跟誰好，往往都能引起大家的注意。特別是一些優等生，因學習好，成績稍差一點的學生，都願意和這樣的同學交朋友。因此，弄不好學習好的和學習稍差一點的同學之間的交往，會被大家誤認做拉幫結派。在一個班集體裡，遇到這樣的事，一些同學的心理上就會蒙上陰影。也因此，同學之間的關係就很難相處。 一段時間以來，厲娜對男生張陽就沒什麼好感。在勵娜看來，張陽你逞什麼能，不就一個文體委員嗎？幹嗎有那麼多的男生和女生順從你，像擁戴上帝似的跟在你的身後……
也許，在勵娜的心目中，把對張陽的崇拜變成了嫉恨，勵娜心裡悶悶不樂。這種事小梅自然被蒙在鼓裡，她誤以為自己忙學習上的事，淡漠了勵娜，令勵娜生氣了。為此，小梅還專門找勵娜談過一次。知道勵娜的心事以後，在一次班集體的活動中，小梅當着大家的面故意對張陽說：「班上的事你不能全做主，還是班長說了算。冷不丁地在大家面前給了張陽一棒，張陽的臉上一下子感到火辣辣的，他雖然為此感到莫名其妙，但他也不敢對小梅怨恨什麼，因為用同學們的話來說，小梅在班上也算是一個能夠被稱得起大姐的人物。
大家彼此彼此，誰也別想惹到誰。小梅雖然為勵娜出了一口氣，但隨之而來的擔心使勵娜不能不做出讓同學們都能感到滿意的答案。她覺得班幹部之間的團結尤為重要。故此，她接過小梅的話說：「其實大家應該各負其責，把自己份內的工作搞好就行了，當然也不能分的太清，分的太清也不好，儘量盡職盡責吧。班長的話說完，同學們才算明白了一點小梅剛才話里的意思。就在大家不歡而散的時候，小梅這時悄悄地把張陽給叫住了。
小梅對張陽說了什麼，勵娜並不知道，沒過幾天張陽主動找勵娜談想法來了。張陽對勵娜說了什麼。當然只有勵娜最清楚，沒過多久，勵娜就象整個變了個人似的，表面上工作和學習的熱情都很高，可實際上，成績眼見一天天地下降，不如以前了，甚至有時上課還有睡覺的現象。明顯的精力不足，成績怎能有突出的表現呢？原因是什麼，恐怕只有勵娜才能弄明白。她是不是已經在不知不覺地迷戀上張陽了。
張陽家和勵娜家同住一個胡同。勵娜透過她家的窗玻璃就可以看到張陽的家。每當上完晚自習，從學校回到家裡的時候，勵娜都會來到自己臥室的窗前，看看張陽那間房子的檯燈亮了沒有，如果張陽的檯燈亮了，她知道張陽回家後已經開始學習了，她也才能安心地把燈打開寫作業。
有那麼一個晚上，張陽遲遲沒有回家，勵娜在家中整個的心神不寧，她把自己關在房間裡，燈也不開，坐在寫字檯前的凳子上，隔三差五地在房間裡出出進進，媽媽見她坐在房間裡不開燈，問她怎麼了，她說她疲乏想睡覺。其實，她一點都沒有睡意。那夜，她一直在自己的桌子前，等張陽等了三個多小時，直到看到張陽的檯燈亮了，她才睡覺去。
從此，她開始迷戀網絡，看影視大片。在家裡，媽媽說也罷，管也罷，只是媽媽說什麼，她都聽不進去，爸爸常年不在家，管不了她。我記得媽媽對她說的最多的一句話那就是：「學習上的事，我幫不了你，全靠你自己。」 由於媽媽從小嬌慣勵娜，媽媽說的話，在勵娜面前就顯得無足輕重了。
也許，愛情的魔力就在於它能使人變得神魂顛倒，忘乎所以。勵娜的成績下降，思想的變化，班主任在做家訪時，除了了解到的一些表面現象，比如：玩電腦、迷戀影視之外，實質上的根源問題依然一無所獲。就勵娜成績下降一事，她的班長職務，班主任不能不宣布被暫停了下來。勵娜停職的事，對老師、對同學、對她自己應該說都是很不情願的事情，可大家都明白，這事只能這樣做，沒有別的更好的結局。
從此，勵娜的情緒顯得更為低落，她除了不和同學往來孤身一人外，就連巧舌善辯的小梅也很難再接近她，小梅和勵娜是最要好的朋友，小梅對張陽說了什麼？張陽和勵娜之間到底發生了什麼事情，能得到切實的答案嗎？ 事後大家知道，小梅找張陽是讓張陽在工作上多和勵娜交換意見，主動和勵娜搞好同學關係，以免在今後的工作中出現分歧，鬧不同意見。可以想象得出，張陽找勵娜也不會多出別的什麼意題。看來勵娜的行為是她自己一手造成的，她也許是在一廂情願地痴迷男生。
走在十字路口的青年男女，對異性的愛戀，這絕不是少有的事情，最要緊的是如何來把握分寸，如何更理性地對待自己對待人生，就成了青春期的少男少女們的最符合現實的考驗。這時的勵娜，也許她掉在泥潭裡，還不知泥潭的深淺，任自己在那說不清道不明的經過里徘徊張望，讓心中那個永遠也說不清的感覺捉弄自己。
其實，這之前，小梅一直都和勵娜在一起，因為勵娜少言寡語，小梅也每天都在忙學習的事情，她曾對勵娜有過十分的信任，相信她的為人，也知道她不會太出格。因此，一段時間裡，她並沒太在乎。知道勵娜思想出了偏激之後，她才感到了事情的重要性。她想，從此以後她要從更多的方面來關心勵娜照顧勵娜，讓勵娜能感覺到好朋友總是在最需要幫助的時候才出現。面對期末考試的壓力，小梅對勵娜還是充滿了信心。對一個學生來說，考試成績是至關重要的，如果成績不好，那就會被老師和同學瞧不起。那段時間，學習的壓力確實太大，加之小梅的幫助，勵娜的成績很快就提升了上來。也因此，勵娜開始從模糊的朦朧的情感世界里，慢慢地走了出來，她開始理性地來看待人與人的交往和情感。也許，她現在心目中的張陽，就像剛認識的張陽，而那個虛幻的張陽的影子，已經從她的內心世界裡消失了。
考完試以後，勵娜的心情很輕鬆，她和小梅一起來到江四中後面那片水杉林里，在那幽靜的林蔭小道上，走了很久很久。遠處，綠色的潮浪正充實着四周。家鄉的青草蘭開了，那金黃色的花兒，開得那麼的可愛，那麼的令人心醉。
作者簡介
巫昌友，散文在線網簽約作家。