霸州市煎茶鋪鎮第二小學檢視原始碼討論檢視歷史
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霸州市煎茶鋪鎮第二小學位於河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮大台山村。了使學生繼承中華民族優秀文化,發揚優良傳統美德,構建和諧校園,學校用現代教育[1]技術優化德育內容和方法,全方位、多角度實施德育[2],增強德育工作的實效性。學校大力倡導「誠信立教、誠信立人」的德育教育理念,做到了課堂教學涉透誠信教育、校內外活動貫穿誠信教育、校園文化體現誠信教育。
特色辦學
在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動,讓校園成為同學們學習、成長、發展特長的樂園。我們充分廣泛地開展各種文化活動,為全面培養學生個性特長搭建起一個又一個發展平台。如「感恩教育」「創建安全文明校園」「樹立社會主義核心價值觀」「珍愛生命,拒絕毒品」、「節約從我做起」「做一個文明的小學生」、「弘揚民族精神」「環保宣傳」等專題活動,既進行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了同學們的視野;「慶六一」「唱紅歌頌中華歌詠比賽」「元旦聯歡會」「讀書專題徵文比賽」「手抄報比賽」「經典誦讀」「書畫大賽」「作業、藝教作品作品展」等課外活動,為學生提供表現舞台,展現了學生的個性特長。通過廣泛開展各種課內外活動,進一步淨化了校園文化,抵制了消極、腐朽思想的滲透,引導了校園文化問健康高雅的方向發展,也推動了學生素質的全面發展,提高了德育的實效性。
終生學習教育
21世紀是科技革命的新世紀,是知識爆炸的時代。每個人都不可能在學校學好今後走上社會所需的一切知識。隨着社會的發展,每個人都必須在生產實踐中根據需要不斷學習、充實、完善。因此,每個人還必須把培養自己不斷學習、善於學習能力放在重要地位。現代人必須終生學習。
審美觀念與能力的培養
在中學教學中加強學科審美教育,可以培養和發展學生的美感,使之形成對各學科的愛好,啟發他們學習的最佳動機,促進創造思維的發展,以此促進教學質量的進一步提高。而審美能力也是促進學生對知識的永久性記憶、提高學習效率的基礎。
素質教育
實施素質教育不僅是教育的理想,也是社會的理想,素質教育的不斷深入開展,必定成為促進社會文明發展的動力。素質教育的核心是「一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切」,用科學的發展觀來看,就是為了學生的一生,為了學生的一輩子。素質教育倡導在教育中每個人都得到發展,現不是只注重部份人,更不是只關心極少數人的發展。素質教育倡導在教育中每個學生都得到比較充分的全面的發展和富有個性的發展。
參考文獻
- ↑ 現代教育的十大特性 ,搜狐,2017-04-13
- ↑ 德育的9個原則是什麼?德育有哪些方法?,搜狐,2018-07-24