青春的「風景」(柳萱)檢視原始碼討論檢視歷史
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《青春的「風景」》是中國當代作家柳萱寫的散文。
作品欣賞
青春的「風景」
一朝花開，半縷煙柳。青春的步伐輕快矯健，優美的歌聲縈繞耳畔，奪人眼球的「風景」在青春的舞姿中綻放出世間人情的獨特魅力。 縱觀世間百態，唯有青春最值得人珍惜與收藏。奮鬥的青春自是點燃了希望之火，裝點了這神奇的世界，點綴出一幅別具一格的水墨畫。這便是青春奮鬥之火，朝陽初下，丹青描摹不得，亦是青春的風景。
桃林生，百花開，這奮鬥之春，就讓青春亮起來。
一壺清酒，兩處閒愁。春回大地，萬物復甦，這青春之愁伴着悠揚綿長的春之歌靜默着從耳邊溜走，只留下亮麗的風景——奮鬥之春。毛澤東曾言：「人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。」說的就是奮鬥，青春如此嘹亮又婉轉，何不讓它綻放出屬於自己的魅力呢？
雷雨響，蟬聲齊，這奮鬥之夏，就讓青春爽起來。
一曲琵琶，一盞清茶，琴聲悅耳，青春蕩漾。吾輩青年堅韌不拔，勇敢無畏，用智慧開啟知識的大門，用汗水灌溉心田，用奮鬥成就自我，這便是青春底色。
「江山自有才人出，各領風騷數百年。」趙翼曾在《論詩》指出人才與奮鬥的關係，此為妙哉！中國數百年風騷正是青年人奮鬥與堅持的傳承。青春只此一回，此時不搏，更待何時？炎炎夏日，吾輩應用奮鬥讓青春爽起來。
秋風清，秋月明。這奮鬥之秋，就讓青春燃起來。
一輪明月，絲絲涼風，滄海橫流，方顯英雄本色。
誰的青春不迷茫？奮鬥的青春惹人羨。誰又可曾知，周恩來少年時便立下「為中華之崛起而讀書」的凌雲之志，那是什麼？那是青春吶，燃燒着無數人的奮鬥之景，這更是時代的讚歌，此景如此勾勒，怎會不令人欽佩？蕭伯納曾言：「人生不是一隻短短的蠟燭，而是一隻由我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後留給下一代的人們。」誠哉斯言！這朝氣蓬勃的青春，何不燃出一道風景線呢？
世間風景皆出於此，若舉劍齊眉，必將綻放青春之底色，匯聚成一幅天然水彩畫，何樂而不為之？
大千世界無奇不有，惟願吾輩用奮鬥抒寫青春之盛世華章，彰顯青春之奇景！
花開一夏，人生百年，同樣的壽命，有些人沉浸於放不下的事情中受盡折磨，似乎放不下人生便活得更長；有些人則放下一切是非恩怨，好像覺得世間萬物猶如過眼煙雲。放下與不放下之間，態度截然不同，收放兼濟，該放下就放下，不該放下的就堅持，這也許是最理想的狀態，但又有幾人能做到？
世間萬物，皆溯因果，放不下的是執念，放下的叫灑脫。如今的社會較之千年以前的生活，有如快進一般，人的思想也發生了層出不窮的變化。放不下的執念催生了沉迷虛無的現代人，放不下自己的榮辱得失，放不下喧囂的塵世，放不下對恩怨情仇的糾結，更放不下對功名利祿的追捧，迫使這些人成為生活的乞丐，人生的失敗者，最終也只是僅存對生活的幻想，成為家庭的負累，社會的孬種。「放不下」的故事每天都在上演，執念的前景帶給人們的幻想縱然燦爛美好，可惜最終只會破滅成為虛無。
於是在滾滾向前的時代中，看穿了俗世執念的聰明人們悄悄脫離人群，結廬山區，返璞歸真，過起了灑脫的豪放生活。
他們效仿陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」享受田園的舒適恬淡，效仿李白「且放白鹿青崖間」，放浪形骸山川之外，像一隻只跳蚤背着社會的浮躁在自己的世界裡愜意而遊蕩。灑脫哉？放達哉？當然，但顯然上司意見很大，爸媽意見很大，同事意見很大，朋友意見也很大。效率低，不勤勞，得過且過，看淡一切，好像覺得自己已經飛升上仙，看破紅塵悲苦，世態炎涼，以至於慢無目的，傲視世間一切。難道這就是理想中的放嗎？他儘管在心態上有過之，其餘無一及。這种放下並沒有在豁達樂觀中積累相應的底蘊，渾渾噩噩，自娛自樂，如此活着依舊充滿悲哀。
范仲淹放下自己的榮辱得失，「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」展現出崇高的精神境遇。蘇軾放下不得重用的官場，「與客泛舟游於赤壁之下」賦下《赤壁賦》；相應地，司馬遷不放下書寫《史記》的使命，才能忍辱負重，完成任務；霍金不放下對科學的熱枕，頑強地與病魔作鬥爭，才能成就非凡，他們在放下與不放下之中積累了豐厚的底蘊，放不下的就堅持，放下的就另闢途徑，一絲不苟，穩紮穩打，於是鑄就傳奇。
執如松柏，放如蓮君，這是一種玄妙境界。如果一個人沒有積極向上的態度永遠也達不到這種境界。 收放自如，執棄有度，該放下就放下，不該放下就堅持，才能活得好。[1]