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''' 肥东圣泉中学 ''' 创办于2000年7月，是一所股份合作制民办中学。2003年9月开始举办高中阶段 [[ 学历 ]] 教育，2004年9月开始承担初中阶段 [[ 义务教育 ]] 。

现已从当初租赁校舍，发展到新、老校区总占地面积514亩，总 [[ 建筑面 积22 积]]22 万平方米，总 [[ 投 资3资]]3.5亿余元，拥有在校学生16300人，教职工860人的在本地区有影响的基础教育学校。

肥东圣泉中学创办于2000年7月，是一所股份合作制民办中学。2003年9月开始举办 [[ 高中 ]] 阶段学历教育，2004年9月开始承担初中阶段义务教育。现已从当初租赁校舍，发展到新、老校区总占地面积514亩，总建筑面积22万平方米，总投资3.5亿余元，拥有在校 [[ 学 生16300 生]]16300 人，教职工860人的基础教育学校。圣泉中学坚持封闭管理，注重人文教育。圣泉中学坚持开展“2345 ”系列活动：2个工程：“养心工程”（阅读经典）和“自育工程”；3个专题：音乐欣赏、圣泉家书、 [[ 电影 ]] 教育，4个特色活动：风筝节、感恩节、文化艺术节、春秋季运动会，5个教育：感恩教育、诚信教育、责任教育、成功教育、创业教育。

圣泉中学过去十三年发展，很大程度上得益于圣泉的创业者们大胆 [[ 探索 ]] 、充分运作民办教育的办学体制。早在办学之初，圣泉人就大胆借鉴民营 [[ 企业 ]] 的一些 做法，进行改制，实行股份合作制。加盟圣泉的教师都享受一定数量的人力资源股份。教师人人是学校的股东，人人是学校的主人。他们“想主人事，干主人活，尽 主人责，享主人乐”。 “尊重知识，尊重人才”在圣泉中学被落到实处。忠诚 [[ 民族 ]] 的教育事业，忠诚圣泉事业和实现自我人生值，在圣泉中学这个平台上达到了完美的统一。教师的工作 热情被调动起来了，教师的潜能被充分激活了。在圣泉中学没有边际员工，没有人际消耗。他们只有一个共同的目标——“求卓越一心一意，创名校同心同德”。学校还正确处理好教师们的眼前利益和长远利益的关系，解决教师后顾之忧。学校按照 [[ 政策 ]] 规定，以最高标准为加盟我校的教师办理“五险”。解决教师的住房问题。对早期加盟圣泉中学的60多位教师，每人补助8万元住房津贴用于个人购买住房。对2006年以后加盟我校的教师，学校新建12幢教师公寓，其中单身公寓158套、60平方的套房30套、80平方的套房18套、105平方的套房233套。装潢完好后零租金分配给教师居住，已安排500多名教师入住。其余暂时没有解决住房问题的教师参照公办学校 [[ 教师 ]] 实行住房补贴。

圣泉中学每一步发展都浸透着全体圣泉人艰苦创业的汗水和泪水。为了节约办学资金，圣泉中学新、老校区的操场、 [[ 道路 ]] 和绿化等附 属设施都是圣泉老师们利用休息 [[ 时间 ]] 自己动手完成的，“一天一条路，一夜一口塘”已成为一道佳话。身教重于言教。老师们艰苦创业的身影，学校一天一个新面貌，感动着每一届圣泉 [[ 学子 ]] 。艰苦创业的圣泉精神，已经成为圣泉中学独特的校园文化中最重要的构成元素。

狠抓师德师风建设。我校从办学之初就非常重视师德建设，制定并严格执行严禁教师接收家长宴请或礼物、严禁体罚学生等 [[ 规章制度 ]] 。

狠抓教师校本培训。学校把对教师培训看成是给教师的最大福利，积极推动教师队伍 [[ 专业 ]] 化发展。

“走出去”。我校关注全国教育教学最新动态，积极派教研组长、年级组长和全体毕业班教师南下 [[ 杭州 ]] 、 [[ 上海 ]] ，北上 [[ 北京 ]] 、 [[ 衡水 ]] 等地学习各地教师队伍建设经验。

“请进来”。每年我校都邀请全国著名的 [[ 班主任 ]] 、教育教学 [[ 专家 ]] 来我校给教师做专场报告，集中给教师和班主任开展教育教学培训。曾先后邀请田恒平、高金英、王荣 生、陈桂华、刘晓伟、金忠明、林格、段天炜、程鸿勋等数十位教育专家来我校讲学。大大提高了我校教师的教育教学水平，大大提升了我校教师教科研的自觉性和 能力。

开展校本培训。平时每周各学科组安排一次擂台赛，两人或三人同课异构全组教师打分，选出不同阶段的优胜者，再PK。一个学期、一个学年下来选出各年级各学科的优胜者，每年暑假，集体送到 [[ 华东师范大学 ]] 进行暑期培训，全面提升教师的学科素养和理论素养，培养思想型、 [[ 学者 ]] 型、专家型教师。