777,162
次編輯
變更
创建页面，内容为“湖南省武冈师范学校（武冈师范学校），创办于1936年，其前身为世界著名平民教育家晏阳初愽士创办的湖南衡山乡村师范学…”
湖南省武冈师范学校（武冈师范学校），创办于1936年，其前身为世界著名平民教育家晏阳初愽士创办的湖南衡山乡村师范学校，面向全省招生。抗日战争时期移址武冈，更名为湖南省第六师范学校，1953年改名为湖南省武冈师范学校，当时占地360余亩，面向邵阳全境招生，文革时期学校受损严重，恢复高考制度后，学校有了新的发展。武冈师范办师范70年来，为国家培养了三万余名毕业生，优良的办学传统、辉煌的办学历史、突出的办学成果使学校享誉全国。
==办学宗旨==
邵阳市是农业大市，现有小学教师缺口上万人，尤其是西部武冈、洞口、绥宁、城步、新宁、隆回6县市，,地处大湘西范围，为少数民族集居的边远山区，多是国家级、省级贫困地区，吸引人才困难，而城市环境培养的大学生不愿意到贫困的农村小学工作。地处革命老区的武冈师范，自2000年停止招收中师生以来，当地及周边县农村小学教师缺编现象就逐渐凸现出来，农村小学教师的培养问题已日趋紧迫。740万邵阳人民急切盼望自己的农村小学教师培养基地，为此，邵阳市人民政府也已将武冈师范、邵阳师范、教育学院整合为邵阳高等师范纳入“十一五”规划并列为近期全市重点工作。2006年省教育厅已把武冈师范、邵阳师范定为大专层次小学、幼儿园教师培养基地，并首批承担500名初等教育专业培养计划，武冈师范将继续为农村小学和幼儿园教师的培养作出贡献。
==学校校训==
===学校校训===
“厚生立学 厚德树人” 释义
校训蕴涵办学宗旨、办学特色，也体现着治校理念、治校方针。校训是学校精神和学校风格,内含着全校的精神追求和实践成效，也内含着师生员工应该遵循的行为准则，进而在教师和学生两个层面提出要求，秉承传统，开拓创新。
厚生，是办学宗旨，体现晏阳初创校时“民为邦本”、改造乡村的教育思想：为丰裕民生办学，为繁荣社会办学，为关爱众生办学，为教育公平办学。在学生层面则要求立学为民,要用自己的能力和智慧去帮助别人,造福社会，这样不但有益于别人，自己的生命因而也就更光彩。
[[Category:520 教育總論]]
==办学宗旨==
邵阳市是农业大市，现有小学教师缺口上万人，尤其是西部武冈、洞口、绥宁、城步、新宁、隆回6县市，,地处大湘西范围，为少数民族集居的边远山区，多是国家级、省级贫困地区，吸引人才困难，而城市环境培养的大学生不愿意到贫困的农村小学工作。地处革命老区的武冈师范，自2000年停止招收中师生以来，当地及周边县农村小学教师缺编现象就逐渐凸现出来，农村小学教师的培养问题已日趋紧迫。740万邵阳人民急切盼望自己的农村小学教师培养基地，为此，邵阳市人民政府也已将武冈师范、邵阳师范、教育学院整合为邵阳高等师范纳入“十一五”规划并列为近期全市重点工作。2006年省教育厅已把武冈师范、邵阳师范定为大专层次小学、幼儿园教师培养基地，并首批承担500名初等教育专业培养计划，武冈师范将继续为农村小学和幼儿园教师的培养作出贡献。
==学校校训==
===学校校训===
“厚生立学 厚德树人” 释义
校训蕴涵办学宗旨、办学特色，也体现着治校理念、治校方针。校训是学校精神和学校风格,内含着全校的精神追求和实践成效，也内含着师生员工应该遵循的行为准则，进而在教师和学生两个层面提出要求，秉承传统，开拓创新。
厚生，是办学宗旨，体现晏阳初创校时“民为邦本”、改造乡村的教育思想：为丰裕民生办学，为繁荣社会办学，为关爱众生办学，为教育公平办学。在学生层面则要求立学为民,要用自己的能力和智慧去帮助别人,造福社会，这样不但有益于别人，自己的生命因而也就更光彩。
[[Category:520 教育總論]]